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  3. 试举例说明学前儿童思维发展的趋势。

试举例说明学前儿童思维发展的趋势。

admin2018-11-23  36
问题 试举例说明学前儿童思维发展的趋势。
选项
答案幼儿思维发展呈现出三种不同的形态，它们分别是直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维。 幼儿早期的思维以直觉行动思维为主，幼儿中期的思维以具体形象思维为主，幼儿晚期抽象逻辑思维开始萌芽。 (1)直觉行动思维。 2岁前的婴儿头脑中几乎没有多少表象和经验，也不会进行逻辑推理，他们只能通过自己的动作才能发现事物间的内在联系。因此，幼儿早期的思维属于直觉行动思维，这个年龄段的幼儿离开了实物或不对实物进行动手操作就不能解决问题，离开了玩具就不会游戏。2岁以后的儿童，在遇到困难时也要依靠这种思维。 (2)具体形象思维。 具体形象思维又称表象思维，是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。一般认为，2．5～3岁是幼儿从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄。3岁以后，幼儿的思维主要就是具体形象思维。 (3)抽象逻辑思维。 幼儿晚期，抽象逻辑思维开始萌芽。抽象逻辑思维反映的是事物的本质特征，是运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。它是靠语言进行的思维，是人类所特有的思维方式。
解析
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