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材料: 【测试题】 使用农药防治害虫,开始效果显著,长期使用后,效果越来越差,原因是( )。 A.害虫对农药产生了定向变异 B.害虫对农药产生了隔离 C.农药诱导害虫产生了抗药性 D.农药对害虫的抗药性进行了定向选择 【说明】 该题是某版
材料: 【测试题】 使用农药防治害虫,开始效果显著,长期使用后,效果越来越差,原因是( )。 A.害虫对农药产生了定向变异 B.害虫对农药产生了隔离 C.农药诱导害虫产生了抗药性 D.农药对害虫的抗药性进行了定向选择 【说明】 该题是某版
admin
2021-10-11
52
问题
材料:
【测试题】
使用农药防治害虫,开始效果显著,长期使用后,效果越来越差,原因是( )。
A.害虫对农药产生了定向变异
B.害虫对农药产生了隔离
C.农药诱导害虫产生了抗药性
D.农药对害虫的抗药性进行了定向选择
【说明】
该题是某版本高中生物必修二第七章“现代生物进化理论”第2节“现代生物进化理论的主要内容”测试题,分值为2分,正确选项是D。某班级学生61人,试题分析情况如下表。
问题:
请计算这道题的难度与区分度。(不考虑学生猜对答案的因素)
选项
答案
难度即通过率,难度=36÷61≈0.59。 区分度=高分组难度值-低分组难度值=15÷16-4÷16≈0.69。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/lMWv777K
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生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
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生物学科知识与教学能力
教师资格
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