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认知
认知
admin
2015-08-01
39
问题
认知
选项
答案
认知是个体在认识事物过程中所表现出的感知、记忆和思维等活动,认知发展是指儿童在心理上表征世界、思考世界的方式的发展。认知活动包括感知、记忆、思维、想象、言语和注意等心理因素。构成认知活动的各种因素的发展是多层次的和不同步的,因此,认知的发展要经历一个由浅入深、多阶段和多种水平的发展过程。教育工作者必须研究认知发展的规律,并按规律来进行教育,才能取得最佳的效果。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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