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  3. 不管人们如何界定“人文科学”，文、史、哲始终是人文科学的主干。它们不仅传递着文明的薪火，塑造了人们的人文理想并培养了社会自觉，而且丰富了人们的精神生活，提升了人们的精神境界，塑造了一个民族的内在品格和精神气质；它们不仅探究人性的真理，而且创造了一个社会的价

不管人们如何界定“人文科学”，文、史、哲始终是人文科学的主干。它们不仅传递着文明的薪火，塑造了人们的人文理想并培养了社会自觉，而且丰富了人们的精神生活，提升了人们的精神境界，塑造了一个民族的内在品格和精神气质；它们不仅探究人性的真理，而且创造了一个社会的价

admin2013-10-16  32
问题 不管人们如何界定“人文科学”，文、史、哲始终是人文科学的主干。它们不仅传递着文明的薪火，塑造了人们的人文理想并培养了社会自觉，而且丰富了人们的精神生活，提升了人们的精神境界，塑造了一个民族的内在品格和精神气质；它们不仅探究人性的真理，而且创造了一个社会的价值系统。一个民族在很大程度上要靠文学艺术来培养想象力，要靠哲学来培养洞察力，要靠史学来培养求真的意志和求真的理想，也要靠人文科学来维系一个国家的文化血脉和文化生态，维持一个民族的精神深度和思想的庄重性。这段文字意在说明(    )。
选项 A、文学、史学和哲学始终是人文科学的主干，对民族和国家起着重要作用
B、我们应当高度重视人文科学
C、人文科学作为一个整体深刻地体现了思想和学术的统一
D、今天，我们应当重建人文价值
答案B
解析 这段文字主要说的是，文、史、哲作为人文科学的主干，对民族、社会、国家的各方面都具有重要的作用。作者毫不吝惜赞美之词，极力强调人文科学的重要作用，言下之意就是我们应当高度重视人文科学。故选B。A项是文段的主要内容，而不是文段的意图。C项，人文科学毫无疑问具有学术性，从文段中的描述可以看出，它同时又具有深刻的思想性，因此C项表述本身无误，但它只是对人文科学的性质的归纳，并非文段的意图，因此不选。D项，“重建”一词在文中找不到依据，而且文段的论述主体是“人文科学”，而不是“人文价值”。
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