荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导________、日积月累、不断求知的学习精神。填入画横线部分最恰当的一项是( )。

admin2018-07-18 40

问题荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导________、日积月累、不断求知的学习精神。填入画横线部分最恰当的一项是( )。

选项 A、孜孜不倦
B、坚忍不拔
C、按部就班
D、一丝不苟

答案A

解析由文段关键词“后天学习”“积累”“日积月累”可知，横线处的词语应含有努力学习的意思。A项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦，符合文段语境。B项“坚忍不拔”形容意志坚定，不可动摇，文段没有体现坚定的意思，排除。C项“按部就班”指按照一定的步骤、顺序进行，不符合文意，排除。D项“一丝不苟”形容认真，不符合文意，排除。故本题选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/lXHe777K

本试题收录于：行测题库事业单位考试分类

行测

事业单位考试

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

行测

事业单位考试

人体的部位常常被人们用来比喻有关的事物或事理，如“手腕——手段，手足——兄弟"。下列人体有关“心"的部位表示的意思不够贴切的一项是()。

科学研究本质上是机会主义的，其目的不在于做或好或坏的实验，而在于解决问题，如果一个问题碰巧笨拙地解决了，那么优美的方法就永远不会被寻找了。不符合这段话意思的是()。

一个人不懂得正确的意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映，坚持要按自己的主观的片面的想法去力、事，那么，他有善良的动机，还是会犯或大或小的错误。填入划横线部分

某商品按定价的80％(八折)出售，仍能获得20％的利润，问定价时期望的利润率是多少?()

下列各句中，没有语病的一句是()

下列各句中，没有语病的一句是()

有89位小朋友，老师要给每位发一支红笔和一支蓝笔。商店中每种笔都是5支一包或3支一包，不能打开包零售。5支一包的红笔59元，蓝笔67元；3支一包的红笔38元，蓝笔47元。老师至少要花多少元买笔?()

酸枣仁的药理作用是

下列药物中哪一种药的吸收不受首过效应的影响

纠正休克合并酸中毒的关键措施是()。

在未提供客观证据的情况下，不允许出现在理财产品宣传文本中的词语包括()。

资产负债表日至财务报告批准报出日之间发生的下列事项中，属于资产负债表日后调整事项的是()。

下面属于5年保管的会计档案有()。

一个最简分数，分子和分母的和是50，如果分子、分母都减去5，得到的最简分数是2/3，这个分数原来是多少?()

生物技术是指人们以()为基础，结合先进的工程技术手段和其他基础学科的科学原理，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产所需产品或达到某种目的的学科。

行测

事业单位考试

人体的部位常常被人们用来比喻有关的事物或事理，如“手腕——手段，手足——兄弟"。下列人体有关“心"的部位表示的意思不够贴切的一项是()。

科学研究本质上是机会主义的，其目的不在于做或好或坏的实验，而在于解决问题，如果一个问题碰巧笨拙地解决了，那么优美的方法就永远不会被寻找了。不符合这段话意思的是()。

一个人____________不懂得正确的意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映，____________坚持要按自己的主观的片面的想法去力、事，那么，____________他有善良的动机，____________还是会犯或大或小的错误。填入划横线部分

某商品按定价的80％(八折)出售，仍能获得20％的利润，问定价时期望的利润率是多少?()

下列各句中，没有语病的一句是()

下列各句中，没有语病的一句是()

有89位小朋友，老师要给每位发一支红笔和一支蓝笔。商店中每种笔都是5支一包或3支一包，不能打开包零售。5支一包的红笔59元，蓝笔67元；3支一包的红笔38元，蓝笔47元。老师至少要花多少元买笔?()

酸枣仁的药理作用是

下列药物中哪一种药的吸收不受首过效应的影响

纠正休克合并酸中毒的关键措施是()。

在未提供客观证据的情况下，不允许出现在理财产品宣传文本中的词语包括()。

资产负债表日至财务报告批准报出日之间发生的下列事项中，属于资产负债表日后调整事项的是()。

下面属于5年保管的会计档案有()。

一个最简分数，分子和分母的和是50，如果分子、分母都减去5，得到的最简分数是2/3，这个分数原来是多少?()

生物技术是指人们以()为基础，结合先进的工程技术手段和其他基础学科的科学原理，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产所需产品或达到某种目的的学科。

一个人不懂得正确的意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映，坚持要按自己的主观的片面的想法去力、事，那么，他有善良的动机，还是会犯或大或小的错误。填入划横线部分