2. 公务员
  3. 题目 给定资料画线部分提到，“父母对孩子的放手，与政府对市场的放手，情况不同，道理相通。”请结合给定资料，谈谈你对“放手”的理解。 要求：全面、准确、简明，条理清晰。不超过200字。 材料 有个朋友为一件事纠结。每天陪着孩子学习，小孩越来越有依赖感

题目 给定资料画线部分提到，“父母对孩子的放手，与政府对市场的放手，情况不同，道理相通。”请结合给定资料，谈谈你对“放手”的理解。 要求：全面、准确、简明，条理清晰。不超过200字。 材料 有个朋友为一件事纠结。每天陪着孩子学习，小孩越来越有依赖感

admin2015-07-04  72
问题 题目
给定资料画线部分提到，“父母对孩子的放手，与政府对市场的放手，情况不同，道理相通。”请结合给定资料，谈谈你对“放手”的理解。
要求：全面、准确、简明，条理清晰。不超过200字。
材料
    有个朋友为一件事纠结。每天陪着孩子学习，小孩越来越有依赖感。没人陪的时候，孩子只会坐在书桌前发呆而无所适从。孩子与母亲脐带相连、血脉相通，“放手”成为剪不断的难题。曾经有这么一种说法，这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱是以分离为目的的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去。“放手”，无疑是为人父母的必修课。
    “放手”背后是一种尊重，一种自信，也是一种勇气。父母对孩子的放手，与政府对市场的放手，情况不同，道理相同。毛泽东早在20世纪50年代就提醒我们，“价值法则是一个伟大的学校”。只有充分放手，市场这个独立个体才能像杠杆一样发挥着它独特的作用。正如李克强总理所说的，不能让政府 “看得见的手”成为“闲不住的手”。党的十八届三中全会更是明确提出了“使市场在资源配置中起决定性作用”，不做市场的“包办管家”，体现了对市场规律的尊重，体现了对自身发展的自信，也体现了对深化改革的勇气。这也恰恰契合了道家“无为而治”、“道法自然”的传统思想．这样的“无为而治”是积极的，而不是消极的，是“道常无为而无不为”，是对自然规律的尊重和顺应。我们不能让“看得见的手”越位，要让市场在回答“生产什么、如何生产、为谁生产”这三个经济学基本问题上发挥决定性作用。
    但“放手”并不意味着“放任”，让孩子独立成长并不意味着放任不管；对一般自然规律的尊重并不意味着对极端自然现象的妥协。潮涨潮落，无法阻挡。但当我们意识到“涛之起也，随月升衰”的客观规律后，一定会趋利避害，不让船逆潮而行。市场经济的大潮，汹涌澎湃，有时会表现出自发性、盲目性和滞后性。市场的逐利性也会导致盲目投资，盲目生产。我们只有用宏观调控的优势去抑制“市场弱点”，才能最大程度地发挥社会主义市场经济的体制优势。
选项
答案父母对孩子的“放手”指的是父母剪断子女的依赖，培养其独立性；政府对市场的“放手”，同样是让市场这一独立主体发挥其独特作用，使市场在资源配置中起决定性作用。 市场决定资源配置，一是对市场规律的尊重和顺应，二是体现了对自身发展的自信，同时也表明了党和国家深化改革的勇气。 放手不是放任，在尊重市场规律的同时，政府需要通过适当的宏观调控去抑制市场的自发性、盲目性和滞后性等弱点。
解析
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