在基于“学生表”的报表中按“班级”分组，并设置一个文本框控件，控件来源属性设置为“＝Count(*)”，关于该文本框说法中，正确的是( )。

admin2021-04-07 121

问题在基于“学生表”的报表中按“班级”分组，并设置一个文本框控件，控件来源属性设置为“＝Count(*)”，关于该文本框说法中，正确的是( )。

选项 A、文本框如果位于页面页眉，则输出本页记录总数
B、文本框如果位于班级页眉，则输出本班记录总数
C、文本框如果位于页面页脚，则输出本班记录总数
D、文本框如果位于报表页脚，则输出本页记录总数

答案B

解析页面页眉主要用来显示列名称和每页都要使用的信息，不用于统计页面记录数。所以在页面页眉中添加文本框控件没有统计记录的作用，可以排除选项A、C。使用表达式“＝Count(*)”时，由于计算控件放置位置的不同，统计的记录范围是不同的。当文本框放在组页眉或组页脚时，统计的是分组的记录数，当文本框控件放在报表页眉或报表页脚时，统计的是所有的记录数。由于班级是一个分组，选项B中当文本框位于班级页眉时，统计的是本班的记录总数，符合题意；而选项D当文本框位于报表页脚时统计的应为整个学生表的记录总数，不符合题意。故选择B选项。

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二级Access

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在基于“学生表”的报表中按“班级”分组，并设置一个文本框控件，控件来源属性设置为“＝Count(*)”，关于该文本框说法中，正确的是( )。

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在考生文件夹下，“sampl．accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求，完成表的编辑：在编辑完的表中追加如下一条新记录：

在考生文件夹下，“sampl．accdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求，完成表的编辑：判断并设置“tEmployee”表的主键。

在考生文件夹下，“samp1．accdb”数据库文件中已建立好表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“fTest”。具体操作如下：将宏“mTest”重命名保存为自动执行的宏。

在考生文件夹下，已有一个数据库文件“sampl．accdb”，其中已建立“tGrade”和“tStudent”两个表对象，宏对象“mTest”和查询对象“qT”。试按以下操作要求，完成各种操作：将宏“mTest”重命名，保存为自动执行的宏。

考生文件夹下存在一个数据库文件“sampl．accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和“tScore”，窗体对象“fTest”和宏对象mTest。并按照以下要求完成操作：分析并建立表“tStud”与表“tScore”之间的关系。

在考生文件夹下，已有一个数据库文件“samp1．accdb”，其中已经建立了两个表对象“tGrade”和“tStudent”，宏对象“mTest”和查询对象“qT”。请按以下操作要求，完成各种操作。将宏“mTesst”重命名，保存为自动执行的宏。

假定有以下程序段n＝0Fori＝1to3Forj＝－4to－1　n＝n＋1NextjNexti运行完毕后，n的值是()。

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"HowdidJamiefindoutaboutherpromotion?""She______byherboss."

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