2. 职业资格
  3. 根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 请阅读下面一位教师的课后教学反思： 一节英语课的教学反思： 第一，每个教学步骤都有明确的设计意图和师生对应活动，受时间和内容限制，学生即兴反应和表达时间不足，课堂灵活性不够。 第二，本课以“诗歌体验和欣赏”为目标，教

根据题目要求完成下列任务。用中文作答。 请阅读下面一位教师的课后教学反思： 一节英语课的教学反思： 第一，每个教学步骤都有明确的设计意图和师生对应活动，受时间和内容限制，学生即兴反应和表达时间不足，课堂灵活性不够。 第二，本课以“诗歌体验和欣赏”为目标，教

admin2015-03-27  60
问题 根据题目要求完成下列任务。用中文作答。
请阅读下面一位教师的课后教学反思：
一节英语课的教学反思：
第一，每个教学步骤都有明确的设计意图和师生对应活动，受时间和内容限制，学生即兴反应和表达时间不足，课堂灵活性不够。
第二，本课以“诗歌体验和欣赏”为目标，教学有重点，有针对性。学生大胆表达个人见解．但对如何有效纠正学生错误缺乏经验，需要今后进一步探讨。
第三，课堂以英语童谣导人，介绍英语诗歌和英译唐诗宋词，引导学生感受英汉名诗，体会诗歌所表达的情感，欣赏诗歌的美。诗歌选材很重要，既要考虑难易度，还要关注创作背景和文化内涵。
第四，开展“互动一发生式”教学，组织小组合作学习，但由于教学容量大，师生问答少，参与度不高，效率难以保证。
    任务要求：根据上述教学反思回答下列三个问题，答案不得照搬原文。
    (1)判断这是一节什么内容的课型，其教学目的是什么?
    (2)这位教师从哪四个方面进行了教学反思?
    (3)列出两个该教师认为值得关注的问题。
选项
答案 (1)这是一节以“诗歌体验和欣赏”为目的的讲评课课型。目的是介绍英语诗歌和翻译为英文的中国诗歌，使学生体会英汉诗歌的文法和表达的情感，关注诗歌的创作背景和文化内涵。同时练习口语。 (2)教学步骤安排、教学目标、教学内容和教学方式。(考生可围绕要点作出适当的阐述) (3)教学步骤的安排(时间的安排)；教学内容的选择等。(考生可围绕要点作出适当的阐述)
解析
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