【2013下】简述福勒等人提出的教师成长的三个阶段。

admin2020-09-27 29

问题【2013下】简述福勒等人提出的教师成长的三个阶段。

选项

答案福勒等人根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。 (1)处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，因而有些新教师可能会把大量的时间都花在与学生搞好个人关系上。 (2)在关注情境阶段，教师关心的是如何教好每一堂课的内容，总是关心诸如班级的大小、教学时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。 (3)在关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2013下】简述福勒等人提出的教师成长的三个阶段。

中学教育教学知识与能力

教师资格

简述品德的结构。

学生兴趣小组的纪律主要属于()。

我国2006年修订后颁布的《义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，()。

德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。

德育过程即品德形成过程。

下列人格测验属于投射式测验的是()。

教学技能在教学中的作用是什么?

现俺较有影响的课程理论有哪些?其代表人物和观点是什么?

古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言。这说明人的情绪的两极()。

以下各项不属于元认知策略的是()。

市场预测中最关键的是()预测。

公路工程进度计划的检查结果可以通过(　　)体现和分析。

“财务费用”账户属于(　　)。

下列关于可转换债券基本要素的说法中，错误的是()。

货币型理财产品具有投资期限(　　)，资金赎回灵活本金、收益安全性(　　)等主要特点。

根据证券法律制度的规定，下列信息中，属于内幕信息的有()。

试述皮亚杰的认知理论的主要观点及其在幼儿教育中的应用。

A、 B、 C、 D、 A第一列图形中的圆圈下移一格、黑五角星下移两格、雪花型位置不变、白五角星下移一格，得到第二列图形；第二列图形中的圆圈下移三格、黑五角星上移一格、雪花型上移一格、白五角星上移一格，得到第

Wearelookingforateamtocontinuethesuccessstoryofourexcitingnewsectionandareseekinghighly-talentedjournalists

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德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。

德育过程即品德形成过程。

下列人格测验属于投射式测验的是()。

教学技能在教学中的作用是什么?

现俺较有影响的课程理论有哪些?其代表人物和观点是什么?

古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言。这说明人的情绪的两极()。

以下各项不属于元认知策略的是()。

市场预测中最关键的是()预测。

公路工程进度计划的检查结果可以通过( )体现和分析。

“财务费用”账户属于( )。

下列关于可转换债券基本要素的说法中，错误的是()。

货币型理财产品具有投资期限( )，资金赎回灵活本金、收益安全性( )等主要特点。

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A、 B、 C、 D、 A第一列图形中的圆圈下移一格、黑五角星下移两格、雪花型位置不变、白五角星下移一格，得到第二列图形；第二列图形中的圆圈下移三格、黑五角星上移一格、雪花型上移一格、白五角星上移一格，得到第

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