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大部分学生在语文课上学会了快速记笔记的方法和高效率听课,在数学课上也能做到。这表明学习行为存在( )。
大部分学生在语文课上学会了快速记笔记的方法和高效率听课,在数学课上也能做到。这表明学习行为存在( )。
admin
2020-08-02
20
问题
大部分学生在语文课上学会了快速记笔记的方法和高效率听课,在数学课上也能做到。这表明学习行为存在( )。
选项
A、消退
B、类化
C、泛化
D、分化
答案
C
解析
刺激泛化是指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。学生在语文课上习得的方法能够运用到数学课上,这表明学习行为存在泛化。
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