请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。

admin2021-10-25 42

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

问题：
简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。

选项

答案①巧用多媒体，激发学生的学习兴趣。 ②巧用多媒体，创设情境，引入新课。 ③巧用多媒体，活化教材，寓学于乐。 ④巧用多媒体，提高利用时间的效率。 ⑤利用网络技术，扩展学生的知识面。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/m3uv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

请阅读下列材料，并按要求作答。同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗? 做一做：园林工人沿公路一侧植树，每隔6米种一棵，一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远?大象馆和猩猩馆相距60米。绿化
请阅读下列材料，并按要求作答。1．说一说1cm,1cm2，1cm3分别是用来计量什么量的单位。它们有什么不同?2．下面两个长方体是用棱长1cm的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少。怎样知识一个长方体的体积是多少呢?大家动手做实验：用体积为
当有学生中暑时，下列选项中做法错误的是()。
请阅读下列材料，并按要求作答。分数乘法。人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的人跑3步的距离是袋鼠跳的几分之几？根据拟定的教学目标，设计新授课部分实例1的教学活动。
下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课的教学处理。甲：教师安排7节课，第一节课介绍鲁迅及其作品，介绍写作背景，通读第一二章，正音释义；第二节课通读第三章至结束，正音释义。第三节课分析序及第一二章，第四节课分析第三四五章，第五节课分析其余章节，第六节课归纳
美国课程专家Tyler在《课程与教学过程的基本原理》一书中提出的课程开发模式为()。
孔子说：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不行”，这句话反映教育劳动的()。
王老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”，“死脑子”不绝于耳。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手
提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是()。

随机试题

试述发生非心源性休克时，心功能变化的表现及其发生机制。
关于正常前列腺声像图特征的叙述，正确的是
男性，52岁，原有劳累性心绞痛，近二周来每于清晨5时发作，疼痛持续时间较长而入院。住院期间发作时心率52次/分，期前收缩4～5次/分，血压12.5/8kPa(95/60mmHg)，心电图示Ⅱ，Ⅲ，aVF导联ST段抬高。经处理后心电图恢复正常。以后加用硝苯吡
有关细菌化学组成的说法错误的是()
坡积物的结构特征具有：
某市甲公司于2006年3月1日丢失一本普通发票。该公司于3月10日到主管税务机关递交了发票遗失书面报告，并在该市报纸上公开声明作废。同年4月5日，市税务机关在对甲公司进行检查时，发现该公司存在如下问题：(1)未按规定建立发票保管制度；(2)将2002年
公共管理的任务性职能包括()。
指鹿为马：颠倒黑白
评价软件详细设计时不考虑(54)。
下列关于IEEE802．11标准的描述中，错误的是()。

最新回复(0)

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 问题： 简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。

小学教育教学知识与能力

教师资格

当有学生中暑时，下列选项中做法错误的是()。

请阅读下列材料，并按要求作答。 分数乘法。人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的人跑3步的距离是袋鼠跳的几分之几？ 根据拟定的教学目标，设计新授课部分实例1的教学活动。

美国课程专家Tyler在《课程与教学过程的基本原理》一书中提出的课程开发模式为()。

孔子说：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不行”，这句话反映教育劳动的()。

提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是()。

试述发生非心源性休克时，心功能变化的表现及其发生机制。

关于正常前列腺声像图特征的叙述，正确的是

有关细菌化学组成的说法错误的是()

坡积物的结构特征具有：

公共管理的任务性职能包括()。

指鹿为马：颠倒黑白

评价软件详细设计时不考虑(54)。

下列关于IEEE802．11标准的描述中，错误的是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。

请阅读下列材料，并按要求作答。分数乘法。人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的人跑3步的距离是袋鼠跳的几分之几？根据拟定的教学目标，设计新授课部分实例1的教学活动。