简述中世纪基督教的教育形式与机构，及其教育内容。

admin2015-07-03 35

问题简述中世纪基督教的教育形式与机构，及其教育内容。

选项

答案修道院是中世纪最典型的教会教育机构，由一开始训练教会成员转为传授知识。修道院最初只接受志在侍奉上帝、准备充当神职人员的人进行教育，以后扩大了范围，一些并不以神职为生的人也被接纳。但两类学生分开，前者称为“内学”，毕业后将终身做圣职。后者称为“外学”，入修道院只为学习知识，学成后仍为俗人。修道院的学生一般十岁左右入学，学习期限大约为八年。早期的修道院主要强调宗教信仰的培养，知识学习的内容不过是简单的读、写、算，以后课程逐渐加多加深，七艺(文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐)成为主要课程体系。修道院学校的教师完全由教士担任，教学方法主要是教师口授和学生背诵、抄写相结合。实行个别教学，学生的入学时间、学习进度和时间安排因人而异。学校的纪律十分严格，体罚盛行。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/m4fi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述中世纪基督教的教育形式与机构，及其教育内容。

教育学311

学硕统考专业

阿德勒认为，人格发展的目标是()

一位老人回到阔别已久的家乡，当他走到村头小桥时，触景生情，想起了童年往事，这个例子主要说明的是()

哪位研究者的思想对建构主义思想的发展起到极大的推动作用?()

皮亚杰划分心理发展阶段的标准是()

根据认知发展的信息加工理论，认知能力的提高主要是由于()

人的一生中，词汇数量增加最快的时期是在()

提出了“操作定义”术语的研究者是()

简述加里培林关于心智技能形成的五阶段模式。

认为不问性质的感觉是由不同的神经元来传递的理论是()

下列句子中属于完全主谓句的是

志贺氏菌的主要毒力因素包括_______

A、红景天苷B、水杨苷C、芥子苷D、腺苷E、牡荆素属于硫苷类化合物的是

明确提出“法治应当优于一人之治”的学者是：()。

下列关于封闭式墓金的说法中，正确的是()。

关于P2P网络监管的四条红线，下列说法不正确的是()。

行政复议是监督行政的一种制度化、规范化的()，也是国家行政机关系统内部为依法行政而进行自我约束的重要机制。

Thedocumentoftitle

使用白盒测试方法时，设计测试用例应根据()。

GenerationXXLAsocietyofobesechildrenChildren’simpulseshaven’tchangedmuchinrecentdecades.Butsocialforces