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阅读下列说明,回答问题1至问题8,将解答填入答题纸的对应栏内。 【说明】 某大学基于因特网的远程多媒体教学系统包括同步实时授课和视频公开课两大功能模块。实时授课系统通过教学现场的多媒体录制和网络传输,实现了教学过程的现场直播,并通过在线交互、课件同步浏览、
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admin
2014-08-23
75
问题
阅读下列说明,回答问题1至问题8,将解答填入答题纸的对应栏内。
【说明】
某大学基于因特网的远程多媒体教学系统包括同步实时授课和视频公开课两大功能模块。实时授课系统通过教学现场的多媒体录制和网络传输,实现了教学过程的现场直播,并通过在线交互、课件同步浏览、电子白板等功能的运用,解决了传统课堂教学的时空制约问题,扩大了教学规模。视频公开课系统则将教学过程录制成视频存储在服务器上,供同学们按需点播。公开课系统虽然缺乏交互性,但能够使学生灵活地安排学习时间。系统结构如图4-1所示。
【问题6】视频公开课点播系统采用了一种基于HLS(HTTP Live Streaming)+HTML5的多媒体传输方案。该方案完全基于B/S方式,并且在服务器端仅需要用到Web服务器。将一段50秒的视频加入到该点播系统的方法如下:
(1)利用HLS专用工具将原始视频重新编码并分割成5个小的视频文件:a1.ts,a2.ts,a3.ts,a4.ts,a5.ts;
(2)将这5个文件放到Web服务器的/vod/a虚拟目录下;
(3)在虚拟目录/vod/a下建立文本文件a-m3u8,其内容如下:
文件中的
选项
答案
①Web浏览器根据HTML5页面中
标签的指示利用HTTP协议下载文件@A@m3u8: ②Web浏览器分析Am3u8文件,根据其指示,利用HTTP协议从Web服务器192.168.1.36上下载视频片段a1.ts; ③Web浏览器利用视频播放插件播放a1.ts文件,播放的同时下载a2.ts文件;依次类推,直至a5.ts视频文件。
解析
本问题是网络多媒体知识综合运用和分析题目,要求考生具有较宽的知识面,具体要用到的知识包括:HTTP协议、B/S方式、HTML和Web浏览的原理、流媒体在Web浏览器中的播放技术等。HTTP Live Streaming(HLS)是苹果公司实现的基于HTTP的流媒体传输协议,可实现流媒体的直播和点播。相对于常见的流媒体直播协议,HLS最大的不同在于,客户端获取到的并不是一个完整的数据流。HLS协议在服务器端将直播数据流存储为连续的、很短时长的媒体文件(MPEG-TS格式),而客户端则不断地下载并播放这些小文件,因为服务器端总是会将最新的直播数据生成新的小文件,这样客户端只要不停的按顺序播放从服务器获取到的文件,就实现了直播。由此可见,基本上可以认为,HLS是以点播的技术方式来实现直播。由于数据通过HTTP协议传输,所以完全不用考虑防火墙或者代理的问题,而且分段文件的时长很短,客户端可以很快地选择和切换码率,以适应不同带宽条件下的播放。虽然考生不一定接触过HLS相关知识,但是通过分析题目中给出的m3u8文件比较容易猜到媒体“分段”、“边下载边播放”等关键点,因此可以分析出HLS的工作原理和工作过程。HTML5属于较新的技术,但考生只要理解HTML4,也能猜出
标签的作用。
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多媒体应用设计师下午应用技术考试题库软考中级分类
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多媒体应用设计师下午应用技术考试
软考中级
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