2. 职业资格
  3. 材料：下面是张老师在“我国太阳能的空间分布”一课中的教学片段： 张老师：(投影“中国年太阳辐射量分布图”)我国太阳能的空间分布有什么规律? 王同学：(站起来指着图说)我国太阳能分布规律是西部多，东部少，从东部向西部逐渐增加。 李同学

材料：下面是张老师在“我国太阳能的空间分布”一课中的教学片段： 张老师：(投影“中国年太阳辐射量分布图”)我国太阳能的空间分布有什么规律? 王同学：(站起来指着图说)我国太阳能分布规律是西部多，东部少，从东部向西部逐渐增加。 李同学

admin2017-08-01  69
问题 材料：下面是张老师在“我国太阳能的空间分布”一课中的教学片段：
    张老师：(投影“中国年太阳辐射量分布图”)我国太阳能的空间分布有什么规律?
    王同学：(站起来指着图说)我国太阳能分布规律是西部多，东部少，从东部向西部逐渐增加。
    李同学：(站起来反对)老师，我觉得他说错了，或者是地图搞错了。您说过的地势越高，气温越低，青藏高原是我国7月平均气温最低的地方，而图中显示那里是太阳辐射量最大，这不是很矛盾吗?所以，我觉得说青藏高原是我国太阳辐射最大的地方，一定是弄错了。
    张老师：同意李同学观点的请举手。
    (全班近五十个同学中，有七八个同学举了手)
    张老师：看来大部分同学还是赞同王同学的意见，对的，我国太阳能分布规律是西部多，东部少，从东部向西部逐渐增加。那么，同学们有没有注意到我国年太阳辐射总量最低的地区是哪里呢?
问题：
请替张老师设计一组追问的问题，引导同学反思自己的困惑。
选项
答案问题设置： ①气温和太阳辐射是一个概念吗? ②近地面大气温度的影响因素有哪些?(纬度、海陆位置、海拔等，重点强调海拔与气温的关系，解释青藏地区“高”“寒”。) ③到达地面的太阳辐射的受哪些因素的影响?(纬度、日照长短、大气的削弱作用，重点强调青藏地区海拔高，空气稀薄，大气透明度好，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射强。) ④呈现长江中下游地区和青藏地区的太阳辐射图，为什么大致位于同一纬度位置上的两个地区，太阳辐射总量差距会如此之大呢?
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/mLDv777K
本试题收录于： 地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)