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  3. (2013年浙江)①以知识为主导所得出的美丑的概念，是不真实的，也是没有意义的 ②即如美丑而言，当天下人知道追求美的时候，就有了美丑的区分，就有了分别的见解 ③在老子看来，相反相成，是知识构成的特性，但并非世界本身所具有 ④老子并非

(2013年浙江)①以知识为主导所得出的美丑的概念，是不真实的，也是没有意义的 ②即如美丑而言，当天下人知道追求美的时候，就有了美丑的区分，就有了分别的见解 ③在老子看来，相反相成，是知识构成的特性，但并非世界本身所具有 ④老子并非

admin2013-08-16  41
问题 (2013年浙江)①以知识为主导所得出的美丑的概念，是不真实的，也是没有意义的
    ②即如美丑而言，当天下人知道追求美的时候，就有了美丑的区分，就有了分别的见解
    ③在老子看来，相反相成，是知识构成的特性，但并非世界本身所具有
    ④老子并非反对人们追求美，但他认为这种追求美的方式，并不能得到真正的美
    ⑤人为世界分出高下美丑，是在下判断，以人的理性确定世界的意义，这样的知识并不符合世界的特性
    将以上5个句子重新排列，语序正确的是(     )。
选项 A、③⑤②①④   
B、②④③①⑤
C、①③⑤④②   
D、⑤④②③①
答案A
解析 一道语句排序题。观察选项布局，四个选项的发语词均不同，其中③句首先援引老子观点，比较适合做发语词。接着观察句子之间的紧密度，根据语义分析可知⑤②必须相连，②句是对⑤句从一般到个别的解释；①④表达也符合语义上的连贯，④句是对①句的具体阐述。因此正确答案为A项。
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