2. 公务员
  3. 小学生看到自己日记后面老师写的称赞话语很高兴，写日记更加积极了。这一现象表明了作业评价的( )。

小学生看到自己日记后面老师写的称赞话语很高兴，写日记更加积极了。这一现象表明了作业评价的( )。

admin2021-03-09  248
问题 小学生看到自己日记后面老师写的称赞话语很高兴，写日记更加积极了。这一现象表明了作业评价的(          )。
选项 A、诊断功能
B、激励功能
C、调节功能
D、发展功能
答案B
解析 激励功能是指教学评价会对师生的教与学的效果及其态度做出肯定或否定的价值判断，无论是肯定还是否定的评价都能够对师生起到激励与促进的作用。诊断功能是指教学评价以教学目标为标准，对课堂教学的过程和效果做出科学的判断，衡量课堂教学工作的水平状态和达到目标的程度，进而发现问题，找出差距，为教师改进教学、学生改善学习提供重要信息。调节功能是指通过教学评价可以调控和改进信息的传递，实现教学过程的自我调节和良性循环，从而提高教育教学质量。发展功能是指教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展，着眼于教师的教学改进和能力提高，以此调动师生的积极性，提高教学质量。
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