大多数人都是围绕要做的事情而非身体的自然节奏来安排自己的时间。每天的工作任务、上下班的交通、社交活动和孩子的日程安排经常_了我们，我们的时间安排不可避免地与人体生物钟发生_。填入画横线部分最恰当的一项是：

admin2020-01-03 78

问题大多数人都是围绕要做的事情而非身体的自然节奏来安排自己的时间。每天的工作任务、上下班的交通、社交活动和孩子的日程安排经常_____了我们，我们的时间安排不可避免地与人体生物钟发生_____。填入画横线部分最恰当的一项是：

选项 A、支配  冲突
B、干扰  矛盾
C、影响  混淆
D、主宰  混乱

答案A

解析第一空，由“围绕要做的事情而非身体的自然节奏来安排自己的时间”可知，工作任务、上下班的交通、社交活动、孩子的日程安排“支配”或“主宰”着我们，“干扰”和“影响”语义程度太轻，排除B、C。第二空，根据句意可知，“我们的时间安排”与“人体生物钟”相矛盾，发生“冲突”，且“发生”与“混乱”搭配不当，排除D。故本题选A。

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中学生网上发帖呼喊“睡眠明显不足”，教育主管部门也不断接到举报，反映一些学校课外作业过多、学生在校时间过长，为此，某省教育厅已经发出，八条给学生增加睡眠时间的规定。填入画横线部分最恰当的一项是：

根据党的十九大报告内容，下列有关习近平新时代中国特色社会主义思想的说法不正确的是：

国家软实力是相对于国内生产总值、城市基础设施等硬实力而言的，特指一个国家依靠政治制度吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。根据上述定义，下列选项中不属于国家软实力的是：

关于知识分子的社会功能研究，曼海姆认为知识分子是一种的特立独行者，而葛兰西宁愿强调知识分子与特定阶级和社会制度的依存关系。这两种对知识分子身份的想象。填入画横线部分最恰当的一项是：

网络谣言之所以能够产生如此巨大的负面影响并且屡禁不绝，是社会环境、技术等多方面原因共同造成的。________________。

古人云：“不以规矩，不成方圆。”这里“规矩”的意思是：

古人云：“不以规矩，不成方圆。”这里“规矩”的意思是：

拉线与吊线的划线方法，适用于()工件的划线。

下列诉讼权利中，所有当事人都享有的权利是：

Allofushavereadthrillingstoriesinwhichtheherohadonlyalimitedandspecifiedtimetolive.【C1】______.Butalwayswe

It’sbadpolicyfordevelopingcountriestosacrificeenvironmentalprotectionto______economicgrowth.

制定监理工作程序应体现()的要求。

【2014．辽宁鞍山】在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量．教师这样的行为称为()。

美国心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是：

A.IwonderwhyyouwanttochangeB.IgiveittoyouforareasonC.comeonitStudent:CanIspeakwithyouforamoment?

下列描述正确的是(　　　)。

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根据党的十九大报告内容，下列有关习近平新时代中国特色社会主义思想的说法不正确的是：

国家软实力是相对于国内生产总值、城市基础设施等硬实力而言的，特指一个国家依靠政治制度吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。根据上述定义，下列选项中不属于国家软实力的是：

关于知识分子的社会功能研究，曼海姆认为知识分子是一种________的特立独行者，而葛兰西宁愿强调知识分子与特定阶级和社会制度的依存关系。这两种对知识分子身份的想象________。填入画横线部分最恰当的一项是：

网络谣言之所以能够产生如此巨大的负面影响并且屡禁不绝，是社会环境、技术等多方面原因共同造成的。________________。

古人云：“不以规矩，不成方圆。”这里“规矩”的意思是：

古人云：“不以规矩，不成方圆。”这里“规矩”的意思是：

拉线与吊线的划线方法，适用于()工件的划线。

下列诉讼权利中，所有当事人都享有的权利是：

Allofushavereadthrillingstoriesinwhichtheherohadonlyalimitedandspecifiedtimetolive.【C1】______.Butalwayswe

It’sbadpolicyfordevelopingcountriestosacrificeenvironmentalprotectionto______economicgrowth.

制定监理工作程序应体现()的要求。

【2014．辽宁鞍山】在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量．教师这样的行为称为()。

美国心理学家、行为学家马斯洛认为人的最高级需要是：

A.IwonderwhyyouwanttochangeB.IgiveittoyouforareasonC.comeonitStudent:CanIspeakwithyouforamoment?

下列描述正确的是( )。

关于知识分子的社会功能研究，曼海姆认为知识分子是一种的特立独行者，而葛兰西宁愿强调知识分子与特定阶级和社会制度的依存关系。这两种对知识分子身份的想象。填入画横线部分最恰当的一项是：

下列描述正确的是(　　　)。