集体土地使用权和集体土地所有权变更登记的申请人为( )。

admin2011-04-26 32

问题集体土地使用权和集体土地所有权变更登记的申请人为( )。

选项 A、集体土地所有权和集体土地使用权权属变更前后的权利人
B、集体土地所有权或集体土地使用权权属变更前后的权利人
C、集体土地所有权权属变更前后的权利人
D、集体土地使用权权属变更前后的权利人

答案A

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/mcOy777K

本试题收录于：土地登记代理实务题库土地登记代理人分类

土地登记代理实务

土地登记代理人

相关试题推荐

事故报告应当包括以下哪些内容？（）
根据建设部的有关规定，建筑施工企业项目负责人，是指由（）授权，负责建设工程项目管理的负责人。
超过（）高的塔机，必须在起重机的最高部位（臂架、塔帽或人字架顶端）安装红色障碍指示灯，并保证供电不受停机影响。
安全技术交底应由安全员或安全资料员对作业人员进行。
建设单位在申请领取施工许可证时，应当提供建设工程有关安全施工措施的资料。
拆模之前必须有拆模申请，当混凝土养护试块强度达到规定要求时，经技术负责人批准后，方可拆模。
建筑工程开工前，建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地()申请领取施工许可证。
超过一定规模的危险性较大的分部分项工程论证专家组成员应当由()名及以上符合相关专业要求的专家组成。
[背景资料]2011年7月26日发布，2012年4月1日起实施的国家标准《施工企业安全生产管理规范》GB50656-2011明确了施工企业作为安全生产管理的责任主体单位应该履行的各项职责。《标准》规定施工企业主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责，

随机试题

19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括()。
小芳是一名学校社会工作者，最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性，她确定了“小游戏，大道理”的活动设计原则，即每次活动都用小游戏来引入。促进青少年组员在小组中
在被审计单位对存货实地盘点时，注册会计师应当（）
与胃痛关系最为密切的脏腑是
女性，60岁。2个半月前有车祸头部受伤史，当时有一过性意识障碍，伤后头痛，逐渐好转，近半个月又出现头痛，越来越重，头颅CT示右额颞顶低密度新月状影像，脑室中线受压移位。根本治疗措施是
建设部《城市房屋权属登记管理办法》规定，新建的房屋，申请人应当在房屋竣工后的()个月内向房地产登记机关申请房屋所有权初始登记。
()是企业为生产某种产品而发生的费用，与一定数量的产品直接相关。
A、46B、25C、3D、-3D(8－2)×(4－2)＝12，(2－1)×(8－3)＝5＝>?＝(13－10)×(11－12)＝－3。
在考生文件夹下，完成下列操作：在“tTeacher”表中输入以下一条记录：注意，教师李丽的“照片”字段数据设置为考生文件夹下的“李丽．bmp”图像文件。
A、SheshouldkeepleaningforwardB、Sheshouldcross.C、Sheshouldgostepbysteplikeacrab.D、Sheshouldpointthetipstoge

最新回复(0)

集体土地使用权和集体土地所有权变更登记的申请人为( )。

土地登记代理实务

土地登记代理人

事故报告应当包括以下哪些内容？（）

根据建设部的有关规定，建筑施工企业项目负责人，是指由（）授权，负责建设工程项目管理的负责人。

超过（）高的塔机，必须在起重机的最高部位（臂架、塔帽或人字架顶端）安装红色障碍指示灯，并保证供电不受停机影响。

安全技术交底应由安全员或安全资料员对作业人员进行。

建设单位在申请领取施工许可证时，应当提供建设工程有关安全施工措施的资料。

拆模之前必须有拆模申请，当混凝土养护试块强度达到规定要求时，经技术负责人批准后，方可拆模。

建筑工程开工前，建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地()申请领取施工许可证。

超过一定规模的危险性较大的分部分项工程论证专家组成员应当由()名及以上符合相关专业要求的专家组成。

19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括()。

在被审计单位对存货实地盘点时，注册会计师应当（）

与胃痛关系最为密切的脏腑是

女性，60岁。2个半月前有车祸头部受伤史，当时有一过性意识障碍，伤后头痛，逐渐好转，近半个月又出现头痛，越来越重，头颅CT示右额颞顶低密度新月状影像，脑室中线受压移位。根本治疗措施是

建设部《城市房屋权属登记管理办法》规定，新建的房屋，申请人应当在房屋竣工后的()个月内向房地产登记机关申请房屋所有权初始登记。

()是企业为生产某种产品而发生的费用，与一定数量的产品直接相关。

A、46B、25C、3D、-3D(8－2)×(4－2)＝12，(2－1)×(8－3)＝5＝>?＝(13－10)×(11－12)＝－3。

在考生文件夹下，完成下列操作：在“tTeacher”表中输入以下一条记录：注意，教师李丽的“照片”字段数据设置为考生文件夹下的“李丽．bmp”图像文件。

A、SheshouldkeepleaningforwardB、Sheshouldcross.C、Sheshouldgostepbysteplikeacrab.D、Sheshouldpointthetipstoge