判断一个人学习动机正误或高尚与低下的标准是看它是否有利于产生学习效果。 ( )

admin2013-02-24 37

问题判断一个人学习动机正误或高尚与低下的标准是看它是否有利于产生学习效果。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析判断一个人学习动机正误或高尚与低下的标准，是看它是否有利于社会和集体。

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中学教育心理学

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