简述高等学校课程内容的选择原则。

admin2019-04-26 46

问题简述高等学校课程内容的选择原则。

选项

答案(1)科学性原则；(2)量力性原则；(3)满足性原则；(4)过程性原则；(5)经济性原则。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/moOJ777K

本试题收录于：高校高等教育理论综合题库教师资格分类

0

高校高等教育理论综合

教师资格

相关试题推荐

甲、乙两个国有企业出资设立丙有限责任公司。下列关于丙有限责任公司组织机构的表述中，不符合公司法律制度规定的是()。
2015年3月5日，甲证券股份有限公司公告《公开发行公司债券募集说明书》，主要内容如下：(1)本期债券发行规模为10亿元，每张面值为人民币100元，按面值平价发行；债券期限为3年；票面利率区间为4．8％一5．6％。(2)发行人最近一期期末的净资产为68
(2019年)下列关于我国国营贸易制度的表述中，符合对外贸易法律制度规定的是()。
转让旧房的,应按房屋的净值、取得土地使用权所支付的地价款和按国家统一规定交纳的有关费用及在转让环节缴纳的税金作为扣除项目金额计征土地增值税。()
注册会计师应客户的要求提供第二次意见时可能对职业道德基本原则产生不利影响，以下措施中能够消除不利影响或将其降低至可接受的水平的有()。
甲公司和乙公司均为增值税—般纳税人，适用的增值税税率均为17％。(1)甲公司为适应经营业务发展的需要，经与乙公司协商，将甲公司原生产用的设备以及库存商品，与乙公司的固定资产(办公楼)、股权投资、原材料进行交换。2011年7月1日办理完毕相关手续。甲公司
(2011年)20×1年1月1日，甲公司支付800万元取得乙公司100％的股权。购买日乙公司可辨认净资产的公允价值为600万元。20×1年1月1日至20x2年12月31日期间，乙公司以购买日可辨认净资产公允价值为基础计算实现的净利润为50万元(未分配现金股
把下面的六个图形分成两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是()。
人文滋养来源于注重启发引导的培养理念。长期以来，我国的教育以记忆能力代替了学习能力，以学习能力代替了观察能力、思维能力、想象能力、创意能力。只知记忆、背诵的学生进入高等教育阶段，也延续了以前的学习方法，要么以考研为目标，努力攻克几门考研课程；要么以专升本为
实施总成本领先战略必须具备的基本技能和资源包括：()。

随机试题

最新回复(0)