综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( )。

admin2021-02-28 46

问题综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( )。

选项 A、融合课程
B、广域课程
C、核心课程
D、合并课程

答案B

解析根据各学科知识综合程度的不同，综合课程可划分为相关课程、融合课程、广域课程和核心课程四种形态。其中，广域课程是合并数门相邻学科内容而形成的综合课程。融合课程也称合科课程。是指将相关的学科合并成一个新的学科，与相关课程不同的是，合并后原来的科目不再单独存在。核心课程也称问题课程，是以问题为核心，将几门学科结合起来，由一个教师或教师小组连续教学的课程。相关课程也称联络课程，是指两种或两种以上学科在一些主题或观点上相互联系起来，但又维持各学科原来的独立状态的课程。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/mwZq777K

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( )。

公共基础知识

教师公开招聘

【2014年山东潍坊.单选】学习遇到问题，向同学求教，该行为属于学习策略中的()。

【2015年四川.单选】学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重复阅读，这主要属于元认知策略中的()。

【2015年辽宁特岗.单选】情感是客观事物是否符合人的需要、愿望和观点而产生的()。

【2015年江西.单选】著名的耶克斯一多德森定律告诉我们：对于难易适中的任务来说.学习动力水平为中等时，学习效果()。

【2014年北京.单选】动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是()。

【2014年吉林白山.单选】假如一个教师把大量的时间用于与学生搞好个人关系上，那么他处于教师成长的()。

【2015年河南特岗.论述】请结合教育教学实际，论述如何通过创设适宜的环境培养学生的创造性。

【2015年河南新乡.单选】为贯彻新课程教育理念，教师应做到()。

男性，65岁，诉尿频、尿急及排尿困难已5年，近半年来多次因尿潴留急诊导尿，查体：下腹稍胀，排尿后测残余尿500ml，直肠指诊前列腺表面光滑，中间沟消失。PSA4ng／ml，此病人的诊断是

对于HCl气体溶解于水的过程，下列说法正确的是()。

下列属于《招标投标法》规定的招标方式是()。[2013年真题]

某工程单代号搭接网络计划如下图所示，节点中下方数字为该工作的持续时间，其中的关键工作有()。

按照《会计人员继续教育暂行规定》的要求，会计人员每年参加继续教育工作者得少于()学时。

红鹤商贸企业(位于某市区)是增值税一般纳税人，2010年5月发生下列业务：(1)购入电器一批，取得增值税专用发票，价款200000元，增值税34000元，这批电器50%用于基建工程，50%用于零售，取得含税收入150000元；(2)购入书包

边防检查主要是对出入境旅客身份证、护照、通行证的检查。()

下列不属于起拍收拍三要素的是()。

求正交变换化二次型x12+x22+x32-4x1x2-4x2x3-4x1x3为标准形．

Lookatthechartbelow.Itshowsarestaurant’sincome,totalexpenditureandadvertisingcostsduringaneight-monthperiod.W