对社会助长现象最早进行科学研究的心理学家是( )

admin2020-07-02 47

问题对社会助长现象最早进行科学研究的心理学家是( )

选项 A、特里普利特
B、奥尔波特
C、多拉德
D、弗里德曼

答案A

解析最早以科学方法揭示社会助长现象的，是心理学家特里普利特。他在1897年的研究中发现，有别人在场，或群体性的活动，会明显促进人们的行为效率。20世纪20年代，科学社会心理学的创始人奥尔波特在哈佛大学曾领导了一系列有关社会助长作用的研究：一方面，他们发现社会助长作用的确广泛存在，并且不仅可以引起人行为效率在量上的增加，而且可以在有些工作上提高行为的质量。但是，另一方面，他人在场或与别人一起工作，并不总是带来社会助长作用。随着工作难度的增加，社会助长作用会逐渐下降，及至最终变为社会干扰。社会心理学家扎琼克1965年通过研究提出社会助长作用的原因在于，群体背景增加了人们的内驱力。
弗里德曼等人于1981年则进一步解释，群体背景之所以能够引起行为内驱力的增加，是因为它唤起了人们的竞争和被评价的意识。弗里德曼认为，人在社会化的过程中，已经学会了将社会情境作为竞争情境来看待。在有他人出现的社会情境中，人们会有意无意地感到由社会比较引发的竞争压力，从而使人们行为的内在动力增加。毫无疑问，别人在行为背景中存在，会直接激发人们的被评价意识，使行为情境转化为具有外加激励作用的评价情境。在此情境下，人们期望得到积极评价的动机被有意识或无意识地激发，从而导致行为效率的明显增加。被评价意识越强烈，这种作用也会越强。

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为了使我们记忆复杂内容的效果更好，我们应该在记忆后多久开始复习()。

证明了感觉记忆容量平均为9个单位的实验方法是()。

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根据拉什利(K．S．Lashley)的脑功能“整体说”，学习活动的效率与大脑受损伤面积及部位之间的关系是()。(2007年)

把毛泽东思想确定为党的指导思想的党的会议是()

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