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  3. 蔡元培在北京大学力倡“兼容并蓄”的大学精神，主张思想自由、学术独立。所谓“兼容并蓄”，其实就是因地制宜、因校制宜。在教学上，有自己的_______；在管理上，有自己的_______；在社会上，有鲜明的_______。海纳百川，又和而不同——就像从格局上，要

蔡元培在北京大学力倡“兼容并蓄”的大学精神，主张思想自由、学术独立。所谓“兼容并蓄”，其实就是因地制宜、因校制宜。在教学上，有自己的_______；在管理上，有自己的_______；在社会上，有鲜明的_______。海纳百川，又和而不同——就像从格局上，要

admin2018-05-09  26
问题 蔡元培在北京大学力倡“兼容并蓄”的大学精神，主张思想自由、学术独立。所谓“兼容并蓄”，其实就是因地制宜、因校制宜。在教学上，有自己的_______；在管理上，有自己的_______；在社会上，有鲜明的_______。海纳百川，又和而不同——就像从格局上，要有中国的北大清华，也当容得下艰辛改革的南科大；就像所有的学历教育都要考外语的时候，韩美林教授宣布带博士不用学外语……填入画横线部分最恰当的一项是(    )。
选项 A、规范  力度  特色
B、风格  制度  特点
C、风韵  规定  特征
D、风范  维度  取向
答案D
解析 “教学”和“风韵”搭配不当，排除C。由“海纳百川，又和而不同——就像从格局上，要有中国的北大清华，也当容得下艰辛改革的南科大；就像所有的学历教育都要考外语的时候，韩美林教授宣布带博士不用学外语”可知，文段说的是既有吸收，又要有舍弃，也就是有所选择。剩余三项中，只有“取向”能表达此意。故本题答案选D。
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