首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
庞德说,“法律的生命在于它的实行”,霍姆斯说,“法律的生命不在逻辑,而在经验”。利用法的实施的观点,上述命题论述正确的是( )。
庞德说,“法律的生命在于它的实行”,霍姆斯说,“法律的生命不在逻辑,而在经验”。利用法的实施的观点,上述命题论述正确的是( )。
admin
2014-10-17
47
问题
庞德说,“法律的生命在于它的实行”,霍姆斯说,“法律的生命不在逻辑,而在经验”。利用法的实施的观点,上述命题论述正确的是( )。
选项
A、法在制定出来后实施前,只是一种书本上的法律,处于应然状态;法的实施,就是使法律从书本上的法律变成行动中的法律
B、法的实施使法从抽象的行为模式变成人们的具体行为,使法所规定的权利、义务以及与此密切相关的权利、职权、职责变成了现实
C、法的实施是实现立法者的目的、实现法律的作用的前提,是实现法的价值的必由之路
D、法的实施是建立法治国家的必要条件,即使有再好的法律,没有切实的法律实施,那么也只能说是形式上的法治
答案
A,B,C,D
解析
此题考查的主要是法的实施的含义,要求结合一些法学家的名言来分析。法的实施,是指法在社会生活中被人们实际施行。法的实施是实现立法者的立法目的、实现法律的作用的前提,是实现法的价值的必由之路。通过法的实施,就使法律从书本上的法律变成行动中的法律,将它从抽象的行为模式变成人们的具体行为,从应然状态进到实然状态。所以A、B、C、D项都正确。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/n6li777K
本试题收录于:
在职法律硕士(专业综合课)题库专业硕士分类
0
在职法律硕士(专业综合课)
专业硕士
相关试题推荐
非形式化教育
形式化教育
进行了多次产生世界影响的教育试验,认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量是瑞士教育家——。
教育是培养人的一种社会活动,是传承——、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。
教育目的具有主观性和理想性,所以不受社会政治经济文化的制约。
《中华人民共和国义务教育法》规定:国家、社会、学校和家庭依法保障儿童、少年()。
德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶品德情感、——和培养品德行为。
人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据是()。
在检测Pironoma这种严重的疾病时,一个错误的阳性结果指出人们患Pironoma而实际上他们没有;一个错误的阴性结果指出人们没有患Pironoma而实际上他们患有。为更准确地检查Pironoma,医生应采用产生错误阳性结果比例最低的实验室测试手段。
随机试题
患者多思善疑,头晕神疲,心悸胆怯,失眠健忘,纳差,面色不华,舌质淡,苔薄白,脉细。治宜当选
滋补药头煎的煎煮时间,一般为煮沸后再煎
A块与B块叠放如图4-59所示,各接触面处均考虑摩擦。当B块受力F作用沿水平面运动时,A块仍静止于B块上,于是()。
边坡开挖后,应力集中最严重的部位在:
在渗流作用下,非黏性土土体内的细小颗粒沿着粗大颗粒间的孔隙通道移动或被渗流带出,致使土层中形成孔道而产生集中涌水的现象称为()。
实施持仓限额及大户报告制度的目的有()。
在比较分析法中,现实中通常以()的标准作为行业平均水平。
与上年同期相比,2010年6月汽车零售额同比增幅:
乳牙充填后,继发龋是常见的并发症,下面哪一项是常见的原因()。
创始人
最新回复
(
0
)