气质是一个人典型的、稳定的心理特点，是人的个性中最稳定的、最突出的特点。( )

admin2016-08-01 64

问题气质是一个人典型的、稳定的心理特点，是人的个性中最稳定的、最突出的特点。( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析气质是指一个人在情绪体验和行为反应的强度和速度等方面的特点，是一个人典型的、稳定的心理特点。人们常说的“江山易改、禀性难移”实际上指的就是气质。气质在人的个性中是最稳定、最突出的特点。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nDiq777K

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

苏联教学论专家赞科夫主张，教师所讲的内容，只要学生懂了就可以往下讲，不要原地踏步。这是()的课程组织方式。
教师在进行班级建设和管理时，不正确的做法是()
试述如何培养学生的学习动机?
贯穿教育研究整个过程的是()
班级管理模式中的“目标管理”是由()提出的。
适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的特殊教学组织形式是()
以实际训练为主的方法有()。
在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。
我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()。
小李，男，12岁，小学五年级学生，曾留级，原在城北小学读书。暑假，小李家因城市规划折迁至实验小学附近，全家户口随即由公安局统一一迁到实验小学学区范围内。放假时，城北小学教导处将转学证开给小李。开学时，小李在父母陪同下满心欢喜来到实验小学教导处办理插班手续。

随机试题

患者女，38岁，阴道不规则出血1个月，发热2天伴下腹坠痛、腰酸痛来诊。平素月经规律，5／28天，G2P1，上环8年，曾患左附件炎。1个月前月经中期阴道开始出血，量时多时少，同时感下腹部坠痛，腰酸，精神不振，疲乏，失眠，昨日起发热，T38．8℃，腹痛、腰酸
一位20周早产的男婴，体重1．2kg。疑有败血症被送往新生儿ICU，拟使用氨苄西林进行经验性治疗。3天后患者血培养结果回报为铜绿假单胞菌，不宜选用的药物是()。
女性，停经40天，晨起出现恶心、呕吐，此时适合判断其是否怀孕常用简单、便捷的方法为
电力装置的继电保护设计中，作为远后备保护的电流保护，最小灵敏系数应为下列哪一项数值?()
甲、乙级资质设备监理单位的经营范围()。
对生产调度工作的基本要求是()。
汉地佛寺三佛同殿的合称、常见的布局及表法意义()。
根据加涅的学习层次分类观点，某教师学习如何根据行为主义学习理论和认知学派学习理论为学生制定学习方案属于
世界卫生组织在全球范围内进行了一项有关献血对健康影响的跟踪调查。调查对象分为三组。第一组对象中均有二次以上的献血记录，其中最多的达数十次；第二组中的对象均仅有一次献血记录；第三组对象均从未献过血。调查结果显示，被调查对象中癌症和心脏病的发病率，第一组分别为
Peekthroughtheinspectionwindowsofthenearly100three-dimensional(3D)printersquietlymakingthingsatRedEye,acompany

最新回复(0)

气质是一个人典型的、稳定的心理特点，是人的个性中最稳定的、最突出的特点。( )

公共基础知识

教师公开招聘

苏联教学论专家赞科夫主张，教师所讲的内容，只要学生懂了就可以往下讲，不要原地踏步。这是()的课程组织方式。

教师在进行班级建设和管理时，不正确的做法是()

试述如何培养学生的学习动机?

贯穿教育研究整个过程的是()

班级管理模式中的“目标管理”是由()提出的。

适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的特殊教学组织形式是()

以实际训练为主的方法有()。

在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。

我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()。

一位20周早产的男婴，体重1．2kg。疑有败血症被送往新生儿ICU，拟使用氨苄西林进行经验性治疗。3天后患者血培养结果回报为铜绿假单胞菌，不宜选用的药物是()。

女性，停经40天，晨起出现恶心、呕吐，此时适合判断其是否怀孕常用简单、便捷的方法为

电力装置的继电保护设计中，作为远后备保护的电流保护，最小灵敏系数应为下列哪一项数值?()

甲、乙级资质设备监理单位的经营范围()。

对生产调度工作的基本要求是()。

汉地佛寺三佛同殿的合称、常见的布局及表法意义()。

根据加涅的学习层次分类观点，某教师学习如何根据行为主义学习理论和认知学派学习理论为学生制定学习方案属于

Peekthroughtheinspectionwindowsofthenearly100three-dimensional(3D)printersquietlymakingthingsatRedEye,acompany