水利工程项目后评价按组织实施的层次可分为( )。

admin2019-04-24 17

问题水利工程项目后评价按组织实施的层次可分为( )。

选项 A、施工单位的自我评价
B、项目法人的自我评价
C、项目行业的评价
D、主管部门的评价
E、运行管理单位的评价

答案B，C，D

解析项目后评价一般按三个层次组织实施，即项目法人的自我评价、项目行业的评价、主管部门(或主要投资方)的评价。项目后评价工作必须遵循独立、公正、科学的原则，做到分析合理、评价公正。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nEHw777K

本试题收录于：水利水电工程管理与实务题库二级建造师分类

水利水电工程管理与实务

二级建造师

相关试题推荐

水利工程项目，建设单位通过公开招标方式确定某施工单位为中标人，双方签订了工程承包合同，合同工期3个月。合同中有关工程价款及其支付的条款如下。(1)分项工程清单中含有两个分项工程，工程量分别为甲项4500m3，乙项31000m3，清单报价中
监理单位受项目法人的委托，按照合同的规定在现场独立负责项目的()组织协调工作。
固结灌浆的正确施工程序是()。
土工模袋适用于()施工。
某水闸工程，项目法人通过招标投标，将该工程承包给一家施工单位，双方签订了施工总承包合同。该施工总承包单位将闸门的制作安装工程分包给另一施工企业，并签订了分包合同。水闸主体结构施工过程中，施工单位在进行水闸混凝土工程施工时，先浇筑浅部位的混凝土，后浇
某堤防工程，业主在招标文件中规定：工期T(周)不得超过80周，也不应短于60周。某施工单位决定参与该工程的投标。在基本确定技术方案后，为提高竞争能力，对其中某技术措施拟定了三个方案进行比选。方案一的费用为C1=100+4T；方案二的费用为C2=15
全段围堰导流按其导流泄水建筑物的类型可分为()。
测定渠道中线的交点桩的位置及坐标可采用的方法有()。
根据《注册建造师执业工程规模标准》(试行)，工程规模为()的水库工程，其执业工程规模为中型。[2012年10月真题]
某土石坝地基采用固结灌浆处理，灌浆总孔数为200个，如用单点法进行简易压水试验，试验孔数最少需()个。[2012年6月真题]

随机试题

采用U形水银压差计量某水管中1、2两点的压强差，已知压差计的水银面高差△h=50mm，水银的密度为13600kg/m3，则压差为()Pa。
在建筑安装工程费用的项目组成中，工具用具使用费属于()
对于资金的时间价值相当于()下的社会平均资金利润率
单独核算停工损失的企业，对于属于自然灾害导致的停工损失。应最终转入（）
下列哪项属于银行的其他类资产?()
君山奇竹啊，吟诵它的名诗佳句，千年不绝，实在是当之无愧的呢。它像千万株葱茏的茶树一样，给君山披上了绿色的盛装；它四季常绿，给碧波万顷的洞庭湖又镶嵌上一颗绿宝石；它们像许多优美的神话传说一般，给祖国锦绣江山的一角染上了一层新奇的色彩，增添了浓郁的诗情画意。寒
试论法律意识对我国法律实践的作用。
供应链的代表要素没有()。
Whatdoesthewomanmean?
A、Theneedtoexercisethememory.B、Howthebraindiffersfromotherbodytissues.C、Theunconsciouslearningofaphysicalact

最新回复(0)

水利工程项目后评价按组织实施的层次可分为( )。

水利水电工程管理与实务

二级建造师

监理单位受项目法人的委托，按照合同的规定在现场独立负责项目的()组织协调工作。

固结灌浆的正确施工程序是()。

土工模袋适用于()施工。

全段围堰导流按其导流泄水建筑物的类型可分为()。

测定渠道中线的交点桩的位置及坐标可采用的方法有()。

根据《注册建造师执业工程规模标准》(试行)，工程规模为()的水库工程，其执业工程规模为中型。[2012年10月真题]

某土石坝地基采用固结灌浆处理，灌浆总孔数为200个，如用单点法进行简易压水试验，试验孔数最少需()个。[2012年6月真题]

采用U形水银压差计量某水管中1、2两点的压强差，已知压差计的水银面高差△h=50mm，水银的密度为13600kg/m3，则压差为()Pa。

在建筑安装工程费用的项目组成中，工具用具使用费属于()

对于资金的时间价值相当于()下的社会平均资金利润率

单独核算停工损失的企业，对于属于自然灾害导致的停工损失。应最终转入（）

下列哪项属于银行的其他类资产?()

试论法律意识对我国法律实践的作用。

供应链的代表要素没有()。

Whatdoesthewomanmean?

A、Theneedtoexercisethememory.B、Howthebraindiffersfromotherbodytissues.C、Theunconsciouslearningofaphysicalact