试述当代课程改革的发展趋势。

admin2013-05-10 45

问题试述当代课程改革的发展趋势。

选项

答案(1)加强综合性，突出课程的整体教育功能确立学习领域，设置综合学习活动，加强学科间知识的整合。学习领域是根据学生发展的需要提出的，它有利于改变目前过分强调分科的状况，有利于发挥地方在课程改革中的作用，有利于课程的综合化、多样化。国家将按照学习领域制定课程标准。 (2)加强实践性，突出学生自主性、探索性学习突出学校学习与学生经验的联系，明确学生是学习的主人。课程设计将强调自主性、探索性、实践性，保证学生的自主学习和亲身实践，注重学生的探索，注重学生获得各种直接经验。 (3)加强弹性，体现课程的适应性明确地方课程与学校课程在整个课程计划中所占的比重，不同学科领域的课时规定给地方教育部门留有一定的余地，不同学科的课时规定给学校留有一定的余地，地方教育部门在地方课程中可以决定学习领域与课时的比例分配，学校课程中学校可以依据本校实际情况决定本校课程方案。

解析

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试述当代课程改革的发展趋势。

小学教育学

原教师资格

教师资格

持个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的是()的观点。

将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的是()。

教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响，避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为()原则。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，下列举例中不符合前运算阶段特征的是()。

教育目的的实现途径是教育与生产劳动和________相结合。

认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。

国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为()。

“藏息相辅”即主张()。

全民教育是指人人都有接受教育的权利，但没有教育程度的限制。

教育科学研究的基本原则包括()。

英国以培养高级政界人士而著称的大学是()。

牙周感染对全身疾病的影响可能的机制是

A．＜1．0×109／LB．＜0．5×109／LC．＜0．1×109／LD．＞0．5×109／LE．＞1．0×109／L渗出液白细胞一般

患儿男，5岁。体重12kg，身高98cm，经常烦躁不安，皮肤干燥苍白，腹部皮下脂肪0．3cm，肌肉松弛。护士判断该患儿是

控制网外业观察阶段，采用()记录方式，不仅可以大大提高作业效率，更主要的是可以减少许多人为的错误。

投资项目现金流量分析指标中，内部收益率指标的经济含义是项目对()。

如果发现发言者的讲话内容与会议主题无关，会议主持人应()。

下列有关文学常识的表述，错误的一项是()。

A、Theprofessordidn’tshowup.B、Toomanystudentsdidn’tshowup.C、Theprofessorwasill.D、Theclassthoughtthedemonstrati