教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务，同时，又要让他们明了长远的学习目标和意义。使他们认识到学习的重要性和肩负的责任，把自己个人的学习与社会需要及自己的前途联系起来，培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用( )的规律进行教学。

admin2017-12-21 60

问题教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务，同时，又要让他们明了长远的学习目标和意义。使他们认识到学习的重要性和肩负的责任，把自己个人的学习与社会需要及自己的前途联系起来，培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用( )的规律进行教学。

选项 A、无意注意
B、有意注意
C、有意后注意
D、注意分配

答案B

解析有意注意也称随意注意，是有预先目的，必要时需要意志努力，主动地对一定事物所发生的注意。在教学过程中，教师要充分利用有意注意的规律组织教学：①明确目的、任务和意义。以引起有意注意。目的越明确，注意就越容易集中。②合理组织教学活动，采取具体措施促使学生保持有意注意。具体措施有：给予信号，适时提醒；提出问题，强制注意；提出批评，给以警示。③着重培养学生的间接兴趣和坚强的意志品质。题于中教师运用了有意注意的规律进行教学。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nTil777K

本试题收录于：教育基础知识题库事业单位考试分类

教育基础知识

事业单位考试

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育基础知识

事业单位考试

A、 B、 C、 D、 D此题答案为D。题干每个图形都由月亮和星星构成，其数量不具有规律性．由此考虑图形换算。由题干后三个图形可看出月亮数目依次减1、星星数不变，确定换算成月亮后其数目呈递减的等差数列。将1个

A、 B、 C、 D、 A此题答案为A。图形均由简单线条组成，线条数、封闭区域数不构成规律。此时，观察发现奇数项图形均由相同的小图形组合而成，由此想到图形种类数。奇数项图形的种类数为1，偶数项图形的种类数为2

A、 B、 C、 D、 A此题答案为A。给出的图形都是较为常见的几何图形，从线条数、交点数、封闭区域数等都不能找出合适的规律，考虑角的个数。观察发现第一组图形中钝角的个数分别为1、2、3，第二组图形中直角的个

某高校2006年度毕业学生7650名，比上年度增长2％，其中本科生毕业数量比上年度减少2％，而研究生毕业数量比上年度增加10％，那么，这所高校2006年毕业的本科生有()。

将以下6个句子重新排列，语序正确的是()。①它们没有超过一千年的家谱②金鱼是世界上养殖最普遍的宠物鱼类③不过有一件事是可以确定的④却没有多少证据证实它们是什么时候被驯养的⑤只有少数几个国家还没有引进

【2012年济宁市市属真题】下列对我国义务教育法规理解错误的有()。

长骨

关于霍乱下列哪项不正确

A．白色B．淡红色C．淡绿色D．淡黄色急诊处方印刷用纸为

抗菌药物联合用药的目的包括()。

基金会计核算的内容主要包括()。

根据刑事法律制度的规定，下列行为中，罪名认定正确的有()。

邓小平理论在社会主义方面的基础是()

泰勒《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是()。

教室：自习

工作日绝对延长生产出的剩余价值，是（）。