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  3. 阅读以下说明和C++代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸对应栏内。 【说明】 现要编写一个画矩形的程序，目前有两个画图程序：DP1和DP2，DP1用函数draw_a_line(x1，y1，x2，y2)画一条直线，DP2则用drawline(x1，x2，y

阅读以下说明和C++代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸对应栏内。 【说明】 现要编写一个画矩形的程序，目前有两个画图程序：DP1和DP2，DP1用函数draw_a_line(x1，y1，x2，y2)画一条直线，DP2则用drawline(x1，x2，y

admin2014-10-11  19
问题 阅读以下说明和C++代码，将应填入(n)处的字句写在答题纸对应栏内。
【说明】
现要编写一个画矩形的程序，目前有两个画图程序：DP1和DP2，DP1用函数draw_a_line(x1，y1，x2，y2)画一条直线，DP2则用drawline(x1，x2，y1，y2)画一条直线。当实例化矩形时，确定使用DPI还是DP2。为了适应变化，包括“不同类型的形状”和“不同类型的画图程序”，将抽象部分与实现部分分离，使它们可以独立地变化。这里，“抽象部分”对应“形状”，“实现部分”对应“画图”，与一般的接口(抽象方法)与具体实现不同。这种应用称为Bridge(桥接)模式。图6—1显示了各个类间的关系。

【图6．1】
这样，系统始终只处理3个对象：Shape对象、Drawing对象、DP1或DP2对象。以下是C++语言实现，能够正确编译通过。
【C++代码】
ClassDPI{
publiC：
staticvo~dd~aw—a—l~he(doublex1，doubley1，doublex2，doubley2)(
／／省略具体实现
}
}；
ClassDP2{
publiC：
statiCvoiddrawline(doublex1，doublex2，doubley1，doubley2)(
／／省略具体实现
}
}；
ClassDrawing(
public：
(1)voiddrawLine(doublex1，doubley1，doublex2，doubley2)=0;
}；
ClassV1Drawing：publiCDrawing{
public：
voiddrawL~he(doublex1，doubley1，doublex2，doubley2){
DPi::draw—a一lihe(x1，y1，x2，y2)；
}
}；
ClassV2Drawing：publiCDrawing{
publiC：
voiddrawLine(doublex1，doubley1，doublex2，doubley2){
(2)；
}
}；
classShape(
private：
(3)_dp；
public：
Shape(Drawing。dp)；
virtualvoiddraw()=0；
voiddrawLine(doublexl，doubley1，doublex2，doubley2);
}；
Shape：：Shape(Drawing*dp);
{
dp=dp；
}
voidShape：：drawLine(doub2ex1，doubley1，doub2ex2，doubley2)
{／／画一条直线
(4)；
}
ClaasRectangle：publiCShape{
private：
double_x1，_y1，_x2，_y2；
public：
Rectangle(Drawing*dp，doublex1，doubley1，
doublex2，doubley2)；
V01ddraw()；
}；
Rectangle：：Rectangle(Drawing‘dp，doublexl，doubleyl，doublex2，doubley2)_
：(5)
{
x1=x1；—y1=y1;_x2=x2；_y2=y2；
}
voidRectangle：：draw()
{
／／省略具体实现
选项
答案(1)virtual (2)DP2：：drawline(x1，x2，y1，y2) (3)Drawing (4)_dp->drawLine(x1，y1，x2，y2) (5)Shape(dp)
解析 由函数drawLine0结尾的“=0”易知，空(1)应填virtual。
空(2)是调用DP2系统的相应方法，可参照DPI的对应函数的函数体，但要注意参数不完全相同，应填DP2::drawline(x1，x2，y1，y2)。一dpN性是用来存储Drawing对象的，参照Shape的构造函数可确认这一点，空(3)应填Drawing*。Shape类drawLine方法是通过调用Drawing对的方法来实现所需要的功能，因此空(4)应填dp-＞drawLine(x1，y1，x2，y2)。空(5)显然是基类构造函数，应填Shape(dp)。
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