【案例】高二某教师作文讲评课的教学过程：一、引发范文，自主评析；二、小组互动，交流看法；三、独立发言，串联评价；四、教师总结，点拨提升。(串联是指每一位发言的同学都要概括评析前面同学发言内容的基础上发表自己的看法)以下对课堂教学的案例分析错误的是( )。

admin2018-03-19 59

问题【案例】高二某教师作文讲评课的教学过程：一、引发范文，自主评析；二、小组互动，交流看法；三、独立发言，串联评价；四、教师总结，点拨提升。(串联是指每一位发言的同学都要概括评析前面同学发言内容的基础上发表自己的看法)以下对课堂教学的案例分析错误的是( )。

选项 A、教师倡导，学生乐于切磋交流鉴赏评析心得
B、有利于教师在课堂教学中培养学生尊重他人、善于倾听的习惯
C、有利于提高学生评改文章的能力和负责任地表达看法的能力
D、培养学生探异求新的能力和严谨求实的学风

答案D

解析案例中的教学过程是由教师倡导的，引导学生对范文进行评价，在评价过程中，既需要发言人认真思考表达观点，也需要其他同学倾听别人的评析过程。这样一个过程有利于培养学生尊重他人、善于倾听的习惯，也有利于提高学生评改文章及言语表达的能力。故A、B、C项说法正确。D项，整个教学过程是作文的讲评，没有体现出探究学习所需要的探异求新和严谨求实，故当选。

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