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认为心理发展只有量的连续累积、不存在阶段性的理论是
认为心理发展只有量的连续累积、不存在阶段性的理论是
admin
2017-02-24
21
问题
认为心理发展只有量的连续累积、不存在阶段性的理论是
选项
A、心理社会发展理论
B、信息加工理论
C、心理性欲发展理论
D、社会学习理论
答案
B,D
解析
心理社会发展理论是艾里克森提出的，认为人格发展存在八个阶段。心理性欲发展理论是由弗洛伊德提出的，认为人格发展存在五个阶段。信息加工理论和社会学习理论认为发展是连续的。信息加工理论认为儿童逐渐地改进自己的知觉、注意、记忆和问题解决技能。社会学习理论认为发展是习得性行为的增加。因此本题选BD。
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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