首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
论述宋初的三次兴学运动。
论述宋初的三次兴学运动。
admin
2020-05-04
44
问题
论述宋初的三次兴学运动。
选项
答案
宋初通过科举考试选拔人才,但却相对忽视学校的建设,没有建立起系统的官学制度。到宋仁宗时,有识之士呼吁重视学校教育,认为只重科举不重学校,是只顾收获不问耕耘。自此以后,北宋先后发起三次兴学运动。 (1)庆历兴学。这次兴学的主要内容是:①普遍设立地方官学,士必须达到一定的在学天数,方可参加科举。②改革科举考试,罢帖经与墨义。③建立太学,推行教育家胡瑷的“分斋教学”制度。 (2)熙宁兴学。宋神宗熙宁间发起,是王安石变法的重要组成部分。主要措施有:①改革太学,创立“三合法”。即将太学分为外舍、内舍和上舍三个程度不同,依次递升的等级。太学生相应分三部分,初入学者获得第一、二等者,在参酌平时行艺,升入内舍,肄业为内舍生。内设生成绩优秀者升入上舍。上舍生成绩优秀者直接授官。②恢复和发展州县地方学校。③恢复与创立武学、律学等专科学校。④改革教育内容,新编《三经新义》作为统一教材(三经为《礼》《诗》《书》)。 (3)崇宁兴学。发生在崇宁年间,由蔡京主持发动。其内容为:①全国普遍设立地方官学。②建立县学、州学、太学三级相联系的学制系统。③新建辟雍,作为太学的外舍,扩充太学。④恢复和创立医学、算学、书学、画学等专门学校。⑤罢科举,改由学校取士。 宋初三次兴学运动都不同程度地推动了宋代学校教育的发展。
解析
本题考查的是考生对宋初三次兴学运动的理解和掌握的情况。三次兴学运动,虽然前两次均未能取得预期的效果,但都不同程度地将宋朝教育事业向前推进了一大步。第三次兴学,对宋朝教育事业发展所起的促进作用,更是超过了前两次。因此,这三次兴学运动是宋朝“兴文教”政策最直接,也最重要的体现。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/oHMi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
《新教育大纲》是教育家()写的。
倡导程序教学法的教学理论是
《大盂鼎》记载“女妹辰又大服,余隹即朕小学,女勿克余乃辟一人”,记录的是周康王之子人小学的事。这是我国的
马斯洛强调学生的学习应该是
从要素教育思想出发,裴斯泰洛齐认为智育应当通过哪些课程来进行?()
第一次提出把教育学建成一门独立学科的是德国的哲学家、心理学家、教育家()。
根据艾宾浩斯的记忆研究成果采取的复述策略是
建构主义学习理论强调教师的角色是
蔡元培改革(),使之成为新文化运动的中心和五四运动的发源地
从1999年开始的大学扩招表现了我国在教育制度改革上的()
随机试题
在下列变化中SO2→S,SO2起还原剂的作用。
应选用的绝育措施为手术时间最好选择在
心理量表是综合评价个体心理素质的有效工具,某医师利用获得同行认可的量表对综合性大学里攻击型人格障碍的发生情况进行研究。结果如下表。比较不同学习成绩的大学生,攻击型人格障碍的发生率水平,应采用的方法为()
A、裂片B、松片C、粘冲D、色斑E、片重差异超限颗粒不够干燥或药物易吸湿会引起()。
在病区护理管理中,起着主导作用的是
股利政策包括()。
根据《会计档案管理办法》规定,下列会计档案需要永久保存的有()
关于或有事项,下列说法中正确的是()。
A.弥漫性系膜细胞增生和系膜基质增多B.毛细血管内皮细胞和系膜细胞增生C.弥漫性上皮细胞足突消失D.肾小球基膜增厚、系膜细胞增生和系膜基质增多系膜增生性肾小球肾炎的病理学特点是
--Thisprogramiskillingme!EverythinghastobefinishedbeforenextFriday.--______,John.It’snottheendoftheworld.
最新回复
(
0
)