教育即生活

admin2021-12-03 77

问题教育即生活

选项

答案(1)教育即生活是杜威教育本质观的内容之一。 (2)教育即生活包括以下两方面的内容： ①学校生活应与儿童自己的生活相契合，满足儿童的兴趣与需要，使校园成为儿童的乐园而不是囚笼和监牢，使儿童在现实的学校生活中得到乐趣； ②学校生活应与学校以外的社会生活相契合，适应现代社会变化的趋势并成为推动社会发展的重要力量，校园不应是世外桃源，儿童应积极参与社会生活。 (3)“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”这三个命题构成了杜威教育理论的总纲领。三者含义在本质上相同，即生活的过程、生长的过程、经验(改造)的过程是一个过程。

解析

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教育即生活

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专业硕士

关于变态心理学研究的对象，下列描述中正确的是()【江西师范大学2011】

下列哪个行为不属于意志行为?()

大脑两半球在功能上具有明显差异，以下主要定位于大脑右半球的是()。

我们在回答试卷题目中选择题时的心理活动是()。

简述情绪的动机一分化理论。

一位教育学教师让每个学生报告他们用于准备考试的时间和考试时答错的题目数：计算用于准备考试的时间和考试时答错的题目数之间的等级相关系数。

阿德勒认为，理解一个人的生活风格的途径有()

教育制度

朱子读书法

可转换证券的市场价格必须保持在它的理论价值和转换价值()

女性，69岁，不慎摔倒，自觉左髋、左膝关节疼痛，不能站立、行走。查体：左下肢外旋45℃；髋部无肿胀及淤血；有纵轴叩击痛；膝关节无肿胀、压痛。最应考虑的诊断是()

A．薄荷B．牛蒡子C．蝉衣D．荆芥E．浮萍

“建设中国特色的社会主义”科学命题的明确提出是在党的()

城市似大地水准面建设，需要进行的外业工作是()。

停建、缓建工程的档案，暂由(　　)保管。

下列关于“法人账户透支”的说法，错误的是()。

设A为三阶矩阵，且｜A｜＝4，则＝______．

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关于变态心理学研究的对象，下列描述中正确的是()【江西师范大学2011】

下列哪个行为不属于意志行为?()

大脑两半球在功能上具有明显差异，以下主要定位于大脑右半球的是()。

我们在回答试卷题目中选择题时的心理活动是()。

简述情绪的动机一分化理论。

一位教育学教师让每个学生报告他们用于准备考试的时间和考试时答错的题目数：计算用于准备考试的时间和考试时答错的题目数之间的等级相关系数。

阿德勒认为，理解一个人的生活风格的途径有()

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可转换证券的市场价格必须保持在它的理论价值和转换价值()

女性，69岁，不慎摔倒，自觉左髋、左膝关节疼痛，不能站立、行走。查体：左下肢外旋45℃；髋部无肿胀及淤血；有纵轴叩击痛；膝关节无肿胀、压痛。最应考虑的诊断是()

A．薄荷B．牛蒡子C．蝉衣D．荆芥E．浮萍

“建设中国特色的社会主义”科学命题的明确提出是在党的()

城市似大地水准面建设，需要进行的外业工作是()。

停建、缓建工程的档案，暂由( )保管。

下列关于“法人账户透支”的说法，错误的是()。

设A为三阶矩阵，且｜A｜＝4，则＝______．

停建、缓建工程的档案，暂由(　　)保管。