首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述教育者与受教育者在教育活动中的相互关系。
简述教育者与受教育者在教育活动中的相互关系。
admin
2019-07-18
35
问题
简述教育者与受教育者在教育活动中的相互关系。
选项
答案
(1)凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人都可称为教育者,包括各级教育管理人员、专职和兼职的教师、其他教育机构的工作人员。但自学校教育产生后,教育蓍主要是指学校中的教师和其他从事教育的各种人员。受教育者是指在各种教育活动中从事学习的人,既包括学校中学习的儿童、少年和青年,也包括各种形式的成人教育中的学: (2)二者在教育活动中的相互关系:教育者是构成教育活动的一个基本要素,是教育活动的主导者、组织者和领导者。受教育者是教育的对象、学习的主体,也是构成教育活动的基本要素。教育活动是一种以培养人为目的的活动,是教育者以其自身的活动引起和促进受教育者的身心按照一定的方向去发展。离开了教育者及其有目的的活动也就不存在教育活动。同样,如果离开了受教育者的主观能动性,也同样不能构成教育活动。此外,概括地说,在狭义的学校教育中,教育者与受教育者的相互关系还可以界定为是师生关系。那么,师生关系在教育内容上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上又是互相促进的关系。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/oPgi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
提出“认知发现说”学习理论的心理学家是()
20世纪20年代,教育心理学主要受到的影响是()
1318年,美国中等教育改组委员会提出了()的报告,指出美国教育的指导原则是民主观念的原则,中等教育的目标改组学制,建立一个中等教育与初等教育相衔接的学校系统。它奠定了“六三三学制”和“综合中学”的地位。
下列表述中不是爱尔维修的主张是
教学过程是一种特殊的认识过程,主要表现为
学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及学校之间的
在连续强化条件下,行为反应的特点是
请运用所学师生关系的原理,分析班主任老师的教育方法。周五下午最后一节课,在班主任老师的主持下,班里进行选差的民主投票。教室里闹哄哄的,望着同学们挤眉弄眼的鬼脸和似乎暗示着什么的手势,我烦恼地闭上了眼睛。真的,我不明白这样的评选究竟有什么意义。人各
表示内在动机的情境是()
目前,我国教育研究在方法上的新特点不包括()
随机试题
在Windows7中,显示3D桌面效果的快捷键是()
马斯洛将这五种需要划分为高低两级,其中_____的需要和_____的需要称为较低级需要。
心理学是研究下列哪方面内容的科学()
保证合同的内容包括()。
应计入废品损失的有()。
物理课上,教师在讲完浮力之后,向学生提出如下问题:“船从河里开到海里,是沉下去一些,还是浮上来一些?为什么?根据这一原理,同一船只,在河运和海运时装载量是否相同?”这是一种()提问方式。
甲将自己的祖传玉佩赠送给儿子乙,并要求乙将来传男不传女,乙答应甲的要求。该行为属于()
阅读下列说明和图,回答问题1至问题4,将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某房产中介连锁企业欲开发一个基于Web的房屋中介信息系统,以有效管理房源和客户,提高成交率。该系统的主要功能是:(1)房源采集与管理。系统自动采集外部网站的
"Intelligence"atbestisanassumptiveconstruct--theword’smeaninghasneverbeenclear.61)Thereismoreagreementonthe
TheeconomyoftheUnitedStatesafter1952wastheeconomyofawell-fed,almostfullyemployedpeople.Despiteoccasionalalar
最新回复
(
0
)