在游戏中儿童通过以物代物，或以人代入，将现实生活和自己的愿望反映出来，例如在棍子上“骑马”、坐在椅子上“开车”等，这属于学前儿童游戏心理发展过程中的( )

admin2023-02-27 31

问题在游戏中儿童通过以物代物，或以人代入，将现实生活和自己的愿望反映出来，例如在棍子上“骑马”、坐在椅子上“开车”等，这属于学前儿童游戏心理发展过程中的( )

选项 A、练习性游戏阶段
B、象征性阶段
C、教学性阶段
D、物化性阶段

答案B

解析象征性游戏是把知觉到的事物用它的替代物来象征的一种游戏形式。由题干中的在棍子上“骑马”、坐在椅子上“开车”等可知，这属于学前儿童游戏心理发展过程中的象征性阶段。

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