首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
在考生文件夹下有myform表单文件,将该表单设置为项层表单,然后设计一个菜单,并将新建立的菜单应用于该表单(在表单的load事件中运行菜单程序)。 新建立的菜单文件名为mymenu,结构如下(表单、报表和退出是菜单栏中的3个菜单项): 表
在考生文件夹下有myform表单文件,将该表单设置为项层表单,然后设计一个菜单,并将新建立的菜单应用于该表单(在表单的load事件中运行菜单程序)。 新建立的菜单文件名为mymenu,结构如下(表单、报表和退出是菜单栏中的3个菜单项): 表
admin
2016-10-30
51
问题
在考生文件夹下有myform表单文件,将该表单设置为项层表单,然后设计一个菜单,并将新建立的菜单应用于该表单(在表单的load事件中运行菜单程序)。
新建立的菜单文件名为mymenu,结构如下(表单、报表和退出是菜单栏中的3个菜单项):
表单
浏览课程
浏览选课统计
报表
预览报表
退出
如图3-3所示。各菜单项的功能如下:
①选择“浏览课程”时在表单的表格控件中显示“课程”表的内容(在过程中完成,直接指定表名)。
②选择“浏览选课统计”时在表单的表格控件中显示简单应用题建立的视图sview的内容(在过程中完成,直接指定视图名)。
③选择“预览报表”时预览简单应用题建立的报表creport(在命令中完成)。
④选择“退出”时关闭和释放表单(在命令中完成)。
注意:最后要生成菜单程序,并注意该菜单将作为顶层表单的菜单。
选项
答案
本题主要考查的是菜单在顶层表单中的应用。主要包括两大部分的操作,即菜单设计和表单设计。操作过程可按以下步骤进行: 通过菜单设计器建立菜单,注意主菜单和子菜单的建立。菜单设计有两个关键操作:一是在菜单设计器中勾选“蒂规选项”对话框中的“顶层表单”,表示此菜单存在顶层表单中;二是在释放表单时,要使用表单的文件名,即本题可以通过MAINFORM.RELEASE命令释放MAINFORM表单,注意:不要使用THIsFORIM.RELEASE命令释放表单。 在表单设计过程中,要注意将表单设置为顶层表单,通过表单的showwindow属性值可以进行设置,而在表单中调用菜单文件是在表单的Load(或INIT)事件中进行调用,还需要通过THIS短语指定当前表单对象的引用。其基本格式为:Do<菜单文件.Tnpr>WISTH THIs[,<菜单内部名>”]。 【操作步骤】 步骤1:在命令窗口执行命令:CREATEMENUmymenu,在弹出的“新建菜单”对话框中单击“菜单”图标按钮,扣开菜单设计器。在菜单设计器“菜单名称”列的文本框中依次输入“表单”、“报表”和“退出”3个主菜单名,“结果”下拉框中选择为“子菜单”,单击“表单”行的“创建”按钮进入下级菜单设计。 步骤2:在“菜单名称”列依次输入子菜单名“浏览课程”和“浏览选课统计”,选择“结果”列都为“过程”,分别单击两个“过程”后面的“创建”按钮打开过程编辑器,编写过程代码。 “课程浏览”菜单命令的过程代码: Myform.Gridl.RecordSourceType=1 Myform.Gridl.RecordSource=“课程”: “选课统计浏览”菜单命令的过程代码: OPEN DATABASE 学生管理 Myform.Gridl.RecordSourceType=0 Myform.Gridl.RecordSource=“sview”: 步骤3:通过“菜单级”下拉框返回主菜单项设计界面,以同样的方法,设计“报表”菜单项的下级子菜单“预览报表”,注意选择“预览报表”的“结果”项为“命令”,然后往后面的文本框中输入以下命令代码: REPORT FORM creport PREVIEW 步骤4:再次返回土菜单项设汁界面,选择“退出”菜单命令的“结果”项为“命令”,并输入命令语句: myform.RELEASE 步骤5:执行【显示】→【常规选项】菜单命令,在弹出的“常规选项”对话框中勾选“项层表单”复选框,然后单击“确定”按钮,保存修改。如图4.17所示。 [*] 步骤6:执行【菜单】→【生成】菜单命令,在弹出的Visual FoxPro对话框中单击“是”按钮,接着系统会弹出“生成菜单”对话框,单击“生成”按钮生成一个可执行的菜单文件,关闭菜单设计器。 步骤7:在命令窗口执行命令:MODIFY FORMmyform,打开表单设计器。选中表单,在“属性”窗口中修改表单(Forml)的“ShowWindow”属性值设置为“2-作为顶层表单”。 步骤8:右击表单选择【数据环境】快捷菜单命令,在表单数据环境中单击右键选择【添加】快捷菜单命令,选择“视图”单选项,将sview视图添加到数据环境中。 步骤9:双击表单(Forml)编写表单的Load事件代码,代码如下: DO mymenu.mpr WITH THIS.”TTT” 步骤10:单击“常用”工具栏中的“运行”按钮查看结果,将表单文件保存到考生文件夹下。 【考点链接】为顶层表单添加菜单、容器类控件、表单数据环境。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/oWIp777K
本试题收录于:
二级VF题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级VF
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
从student表删除年龄大于30的记录的正确SQL命令是( )。
假设所有学生都已选课,所有的选课成绩都已确定。检索所有选课成绩都在90分以上(含)的学生信息,正确的SQL命令是( )。
设有学生(学号,姓名,性别,出生日期)和选课(学号,课程号,成绩)两个关系,计算刘明同学选修的所有课程的平均成绩,正确的SQL语句是( )。
设有学生表S(学号,姓名,性别,年龄)、课程表C(课程号,课程名,学分)和学生选课表SC(学号,课程号,成绩),检索学号、姓名和学生所选课程的课程名和成绩,正确的SQL命令是( )。
下列关于数据库设计的叙述中,正确的是( )。
对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是( )。
下面不属于需求分析阶段任务的是( )。
软件设计中划分模块的一个准则是( )。
数据库设计的四个阶段是:需求分析、概念设计、逻辑设计和()。
在考生文件夹下完成如下简单应用:(1)用SQL语句完成下列操作:查询项目的项目号、项目名和项目使用的零件号、零件名称,查询结果按项目号降序、零件号升序排序,并存放于表item_temp中,同时将使用的SQL语句存储于新建的文本文件item.txt中。
随机试题
教育科学现已形成了一个庞大的科学体系,这个体系中的基础学科是()。
A.运动失语症B.失写症C.感觉失语症D.失读症角回受损可出现
女,62岁。左侧腹股沟肿物半年,久站后感坠胀不适;既往有慢性支气管炎病史3年,近1个月咳嗽加重。查体:站立时左腹股沟韧带下方内侧突起半球形肿物,平卧时缩小,咳嗽时无明显冲击感。此患者于手术前必须()
土地总体规划编制的依据中不包括()。
下列项目中不属于建筑工程费用的是()。
社会性压力源是指()。
简谱中,调号1=F时,4等于()
“三表法”中所说的“下原察百姓耳目之实”,正确的解释应是()
设A=,则A—1=__________.
[A]Indeed,suchcollaborationsattheinstitutionallevelmustbeginwithstrongerinteractionbetweentheofficesthathaveove
最新回复
(
0
)