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  3. 论述教师应具备的基本素养并说明对教师发展的意义。

论述教师应具备的基本素养并说明对教师发展的意义。

admin2017-08-13  42
问题 论述教师应具备的基本素养并说明对教师发展的意义。
选项
答案教师专业素质是教师作为专业人员应该具备的多方面的专业要求，是顺利进行教育活动的前提，也是教师胜任工作的基本条件。 (1)基本素养。 ①先进、科学的教育理念。这体现在教师的所有努力都要有利于学生精神世界的丰富、人格尊严的维护和美好人性的成长。如学生主体观、教学交往观、发展性教学评价观等。 ②合理的专业知识。主要包括：a．本体性知识，即特定学科及相关知识；b．条件性知识，即认识教育对象、开展教育活动和研究所需要的教育学科知识和技能，如心理学、教学论、教育学原理等；c．实践性知识，即课堂情景知识，体现教师个人的教学技巧、教育智慧和教学风格，如导入、强化、发问等。 ③复合型的专业能力。主要包括处理教学内容的能力、设计教育教学活动的能力、良好的表达能力、教学研究能力等。 ④崇高的专业道德。教师的专业道德是由教育工作的性质、任务和教育对象的特点决定的，主要包括爱岗敬业、甘为人梯，热爱学生、诲人不倦，以身作则等。 ⑤强健的身体素质。主要包括健康的体魄、旺盛的精力、有节律的生活方式等。 ⑥健康的心理素质。具体包括认真负责的教学态度、积极丰富的教学情感、坚韧不拔的教学意志等。 (2)意义。 具备良好的专业素养，对于促进教师的专业发展具有重要的积极意义。 ①促进专业理想的建立。先进、科学的教育理念和崇高的专业道德有利于教师形成关于教育本质、目的、价值和生活等的理想和信念，这是教师专业行为的理性支点和专业自我的精神内核。 ②促进专业知识的拓展。本体性知识、条件性知识以及实践性知识的有机统一有利于促进专业知识量的拓展、质的深化和知识结构的优化。 ③促进专业能力的发展。教师的专业能力是教师综合素质的最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。复合型的专业能力是教师的制胜法宝。 ④促进专业自我的形成。教师的专业自我，指教师在职业生活中创造并体现符合自己志趣、能力与个性的独特的教育教学生活方式以及个体自身在职业生活中形成的知识、观念、价值体系与教学风格的总和。专业素养的每个方面都有利于专业自我的形成。 ⑤促进教师群体的专业发展。教师个体具备良好的专业素养之后必将促进整个教师群体的专业发展，使教师职业不断成熟，逐渐达到专业标准，并获得相应的专业地位。 综上所述，教师应具备良好的专业素养，这不仅有利于教师个体的专业发展，也促进了教师群体的专业发展。
解析
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