模拟信号u(t)的波形图如图9－2所示，它的时间域描述形式是( )。

admin2015-03-14 63

问题模拟信号u(t)的波形图如图9－2所示，它的时间域描述形式是( )。

选项 A、u(t)=2(1一e^－10t)l(t)
B、u(t)=2(1一e^－10t)l(t)
C、u(t)=[2(1一e^－10t)一2]l(t)
D、u(t)=2(1一e^－10t)l(t)－2l(t－2)

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/odSf777K

本试题收录于：基础考试（下午）题库注册土木工程师（岩土）分类

基础考试（下午）

注册土木工程师（岩土）

相关试题推荐

对于建筑基坑面积较大或形状不规则的，其内支撑结构形式常采用()。
公路路堑边坡稳定性计算考虑边坡可能的破坏形式，其方法有()。
某河港岩土工程进行可行性研究阶段勘察，下列说法中，正确的是()。
当地形等高线与线路中线正交、围岩较差时，铁路隧道洞门结构形式可采用()。
根据《招标投标法实施条例》规定，澄清或者修改的内容可能影响资格预审申请文件或者投标文件编制的，招标人应当在提交资格预审申请文件截止时间至少3日前，或者投标截止时间至少()日前，以书面形式通知所有获取资格预审文件或者招标文件的潜在投标人。
岩石质量指标是用直径75mm金刚石钻头和N型双层岩芯管，在钻孔中连续钻进取芯，以百分数表示的每回次钻进长度大于()cm芯段之和与该回次进尺之比的数值。
沟谷中有一煤层露头如图所示，下列表述中正确的是()。

随机试题

甲股份有限公司(以下简称“甲公司”)是一家在全国中小企业股份转让系统挂牌公开转让股票的非上市公众公司。截止2014年12月31日，甲公司的净资产为1亿元；最近3个会计年度实现的年均可分配利润分别为100万元、260万元和300万元。2015年3月，甲公司董
根据《联合国国际货物销售合同公约》，判断买卖合同具有国际性的唯一标准是()
HBV感染后最早产生的抗体是()
2011年3月10日公民甲在P商业银行申办了一张在银行核定的信用额度内先消费、后还款的信用卡。当月，甲在特约单位乙商场用该信用卡消费1万元。要求：根据上述资料，分析回答下列问题。下列情形中，甲可以办理销户的有()。
我国商业银行的存款可以分为()。
请从所给的选项中，选择最合适的一个，使之呈现一定的规律性：
有位美国学者做了一个实验，给被试儿童看三幅图画，鸡、牛、青草，然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类，把鸡归为另一类，大部分美国儿童则把牛和鸡归为一类，把青草归为另一类。这位美国学者由此得出：中国儿童习惯于按照事物之间的关系来分类，美
算法的空间复杂度是指()。
WherepredecessorsofWhiteHouselaudedthemeritsofco-operationwiththeemergingsuperpower,PresidentTrump’sdocumentpro
1.Planningandmakingcalls2.OpeningacallA—IdentifyingyourselfC—ExplainingthepurposeofthecallB—Identifyingtheca

最新回复(0)

模拟信号u(t)的波形图如图9－2所示，它的时间域描述形式是( )。

基础考试（下午）

注册土木工程师（岩土）

对于建筑基坑面积较大或形状不规则的，其内支撑结构形式常采用()。

公路路堑边坡稳定性计算考虑边坡可能的破坏形式，其方法有()。

某河港岩土工程进行可行性研究阶段勘察，下列说法中，正确的是()。

当地形等高线与线路中线正交、围岩较差时，铁路隧道洞门结构形式可采用()。

岩石质量指标是用直径75mm金刚石钻头和N型双层岩芯管，在钻孔中连续钻进取芯，以百分数表示的每回次钻进长度大于()cm芯段之和与该回次进尺之比的数值。

沟谷中有一煤层露头如图所示，下列表述中正确的是()。

根据《联合国国际货物销售合同公约》，判断买卖合同具有国际性的唯一标准是()

HBV感染后最早产生的抗体是()

2011年3月10日公民甲在P商业银行申办了一张在银行核定的信用额度内先消费、后还款的信用卡。当月，甲在特约单位乙商场用该信用卡消费1万元。要求：根据上述资料，分析回答下列问题。下列情形中，甲可以办理销户的有()。

我国商业银行的存款可以分为()。

请从所给的选项中，选择最合适的一个，使之呈现一定的规律性：

算法的空间复杂度是指()。

WherepredecessorsofWhiteHouselaudedthemeritsofco-operationwiththeemergingsuperpower,PresidentTrump’sdocumentpro

1.Planningandmakingcalls2.OpeningacallA—IdentifyingyourselfC—ExplainingthepurposeofthecallB—Identifyingtheca