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经济与教育发展谁先谁后,颇有争议。有人主张,经济应优先于教育,因为经济是教育发展的物质基础。也有人认为,教育应优先于经济,因为科学技术是第一生产力,是经济发展的动力。对此,你是怎么认识的?
经济与教育发展谁先谁后,颇有争议。有人主张,经济应优先于教育,因为经济是教育发展的物质基础。也有人认为,教育应优先于经济,因为科学技术是第一生产力,是经济发展的动力。对此,你是怎么认识的?
admin
2013-03-28
64
问题
经济与教育发展谁先谁后,颇有争议。有人主张,经济应优先于教育,因为经济是教育发展的物质基础。也有人认为,教育应优先于经济,因为科学技术是第一生产力,是经济发展的动力。对此,你是怎么认识的?
选项
答案
经济和教育是相辅相成的,社会要想发展进步,二者都占据重要地位。经济的发展是教育设施完善的重要条件,但是,经济的发展靠科技,科技的进步靠人才,人才的培养靠教育。所以,我个人的观点是支持“教育应优先于经济,因为科技是第一生产力,是经济发展的动力”,所以具体理由如下: 第一,教育优先发展不仅是和谐社会建设的题中之义,也是科学发展观的具体体现。科教兴国和人才强国是科学发展观的重要支撑,而这两者的基础都在教育。教育在提高人民素质、推进城市化、促进人的全面发展中居于核心地位,因此,坚持科学发展观,就应当坚持教育优先发展。 第二,教育可以促进经济增长,通过教育学习人们可以提高对问题的判断力,例如当外部条件对经济条件发生变化时,人们通过自己熟悉的知识重新考虑,合理正确地分配自己各种资源,如财产、劳动、金钱及时间的能力。 第三,教育能带来较高的涉及收益或外部收益。例如教育水平的提高有助于提高整个社会的道德水平和信用水平,降低社会以及经济中的交易费用、提高市场效率;教育投资有助于降低失业率,从而减少事业福利支出,同时起到预防犯罪的作用,减少了执行法律的支出。 第四,目前,知识和人才缺乏对经济发展的影响越来越严重。因此,优先发展教育,提高知识水平和人力资源质量,使潜在的自然资源优势转化为经济发展优势,是提升竞争力,实现经济腾飞的动力所在。 总之,没有教育的大发展,就没有国民素质的提高、人力资源的开发和科学技术的进步,也就不会有经济和社会的健康、持续、快速发展。
解析
1
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