张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》这堂课时说“同学们，你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴。今天我们就来学一学他的故事。”这种导入方式是( )。

admin2019-03-08 31

问题张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》这堂课时说“同学们，你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴。今天我们就来学一学他的故事。”这种导入方式是( )。

选项 A、直接导入
B、经验导入
C、故事导入
D、直观导入

答案A

解析直接导入是指上课伊始，教师直接阐明学习目标和要求以及本节课的教学内容和教学安排，通过简短的语言叙述、设问等引起学生的关注，使学生迅速地进入学习情境。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》这堂课时说“同学们，你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴。今天我们就来学一学他的故事。”这种导入方式是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

教育过程的主要矛盾是()之间的矛盾。

提出“知识就是力量”这句世界名言的是()。

在Word中，用快捷键退出Word的最快方法是()。

司马迁提到其写作《史记》的目的是()。

规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。

在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违反师德的行为，违反的是现行《中小学教师职业道德规范》要求中的()。

著名教育家陶行知说过：“多一把衡量的尺子，就多出一批好学生。”其符合学生观的哪一点?()

素质教育与应试教育的区别具体表现在()。①对教育目的的认识不同②面向的教育对象不同③选学的教育内容不同④教育评价的标准不同⑤运用的教学方法不同

晓甜上课经常开小差，有时还不交作业。乔老师发现她喜欢写作，就经常在班上表扬她作文写得好，还给她推荐阅读书目。慢慢地，晓甜开始信赖乔老师，学习也认真起来。乔老师的做法体现的教师关怀特点是()。

认为不寐是“邪气客于脏腑卫气行于阳不能入阴所致”的是

急性-肾小管坏死和急性间质性肾炎鉴别困难时，为了不贻误治疗应当

男，17岁，近10天来食欲不振、恶心、呕吐，伴乏力、尿黄来医院就诊。病前两周曾注射过丙种球蛋白1支。检查：巩膜黄染，肝肋下1.0cm，有轻度触痛，脾肋下未触及。化验：肝功ALT980U/L，AST560U/L、T-Bil116.5μmol/L，

业主对工程项目的要求和期望是()。

设备工程从正式开始实施到全部完工投产、交付使用所经历的时间称为(　　)。

非同一系统的任何机关相互行文都使用()

形成性评定一般是在()

消防队员甲在执行灭火任务中，担心被大火毁容，逃离火灾现场。甲的行为()(2008年基础课单选第5题)

设y=y(x)由确定，则=_________。

Eighttimeswithinthepastmillionyears,somethingintheEarth’sclimaticequationhaschanged,allowingsnowinthemountain

张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》这堂课时说“同学们，你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家，而且还会拉小提琴。今天我们就来学一学他的故事。”这种导入方式是( )。

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教育过程的主要矛盾是()之间的矛盾。

提出“知识就是力量”这句世界名言的是()。

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在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违反师德的行为，违反的是现行《中小学教师职业道德规范》要求中的()。

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男，17岁，近10天来食欲不振、恶心、呕吐，伴乏力、尿黄来医院就诊。病前两周曾注射过丙种球蛋白1支。检查：巩膜黄染，肝肋下1.0cm，有轻度触痛，脾肋下未触及。化验：肝功ALT980U/L，AST560U/L、T-Bil116.5μmol/L，

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