2. 公务员
  3. 阅读下面这首唐诗，按要求答题。 绝句漫兴九首(其三) 杜甫 熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。 衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。 [注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年

阅读下面这首唐诗，按要求答题。 绝句漫兴九首(其三) 杜甫 熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。 衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。 [注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年

admin2014-12-04  74
问题 阅读下面这首唐诗，按要求答题。
         绝句漫兴九首(其三)
                杜甫
    熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。
    衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。
    [注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年)。
    请从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析。
选项
答案运用拟人的修辞方法，写燕子“熟知”、“故来频”，赋予其人的行为情趣、情感，表现燕子的可爱之态，又生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱，以及对诗人的亲呢。全诗洋溢着浓厚的生活气息，给人自然、亲切之感，同时也透露出诗人在草堂安定生活的喜悦和悠闲之情”。或：这首诗景中含情。诗人从燕子落笔，细腻逼真地描写了它们频频飞入草堂书斋，“点污琴书”、“打着人”等活动。这些描写既凸现了燕子的可爱之态，又生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱，以及对诗人的亲呢。全诗洋溢着浓厚的生活气息，给人自然、亲切之感，同时也透露出诗人在草堂安定生活的喜悦和悠闲之情。也可以理解为诗人通过对燕子频频飞人草堂书斋扰人情景的生动描写，借燕子引出禽鸟也好像欺负人的感慨，表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情。
解析
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