简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。

admin2019-02-27 68

问题简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。

选项

答案(1)加里培林关于心智活动的五阶段理论。第一阶段，活动的定向基础阶段。第二阶段，物质活动或物质化活动阶段。第三阶段，有声言语阶段。第四阶段，无声的“外部”言语阶段。第五阶段，内部言语阶段。 (2)加里培林心智活动五阶段理论的教育意义这一理论强调心智技能的学习过程是由外向内的内化过程，因此在心智技能教学中要注意心智技能的“内化”过程的实现，要注意学习的循序渐进性，不能越过某一或某些阶段。

解析本题考查的是心智技能形成的内容。心智技能的学习有两个难点，一个是它发生在头脑内部，看不见摸不着。一个是它属于技能的范畴，必须通过大量的练习而获得。因此加里培林的理论很有启示意义，要求教师通过可视化的手段首先使学生能够看到心智技能的操作，然后逐渐内化。

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心理学312

学硕统考专业

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简述加里培林关于心智技能形成的论述及其教育意义。

心理学312

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下列关于并行微程序控制器的说法正确的是()。

1EEE：754标准规定的32位浮点数格式中，符号位为1位，阶码为8位，尾数为23位。则它所能表示的最大规格化正数为()。

指令流水线中出现数据相关时流水线将受阻，()可解决数据相关问题。

根据成就目标定向理论，以掌握知识、提高能力为目标的个体，倾向于选择

在感觉阈限测定中，标准刺激由主试呈现，随后由被试调整比较刺激，使其与标准刺激相等。这种方法是

编制艾森克人格问卷(EPQ)的方法是（）

人们在生活中养成的习惯、技能以及生活方式等，在生理机制上都是（）

下面发生了学习活动的情形是()

受挫后，个体刻板、盲目地重复某种无效行为，这是()

脂肪酸p氧化的酶系存在于软脂酸碳链延长的酶系存在于

律师及所在事务所在履行职责时可以根据行业公认标准和道德规范出具文件的验证。()

根据《企业所得税法》进行纳税审核时，对主营业务收入确认的审核，主要采用(　　)方法。

下列选项中属于教育基本要素的是()。

科学理论水平的高低是衡量生产力水平高低的客观尺度。（）

简述新石器时代农业革命的历史影响。

以开放促改革、促发展，是我国现代化建设不断取得新成就的重要法宝。对外开放是我国的

[2004年]设函数y(x)由参数方程确定，则曲线y=y(x)向上凸的x取值范围为__________．

Jonny:Hey!I’mjustpracticingTaiChi(太极).Wouldyouliketojoinme?Peter:Iknownothingaboutit.Isitdifficult?Jonny:

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下列关于并行微程序控制器的说法正确的是()。

1EEE：754标准规定的32位浮点数格式中，符号位为1位，阶码为8位，尾数为23位。则它所能表示的最大规格化正数为()。

指令流水线中出现数据相关时流水线将受阻，()可解决数据相关问题。

根据成就目标定向理论，以掌握知识、提高能力为目标的个体，倾向于选择

在感觉阈限测定中，标准刺激由主试呈现，随后由被试调整比较刺激，使其与标准刺激相等。这种方法是

编制艾森克人格问卷(EPQ)的方法是（）

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下面发生了学习活动的情形是()

受挫后，个体刻板、盲目地重复某种无效行为，这是()

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