“实践与综合应用”综合性特点反映在什么地方?

admin2016-03-25 80

问题 “实践与综合应用”综合性特点反映在什么地方?

选项

答案实践与综合应用作为一个学习领域，并不是在其他数学知识领域之外增加新的知识，而是强调数学知识和思想方法的整体性和综合性．首先，要促使学生通过这一领域的学习，加深对“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”等其他数学知识领域的理解，体会各部分内容之间的联系，进而从整体上认识数学、体验数学、应用数学．其次，实践与综合应用中要解决的现实数学问题往往交织着多学科的知识与方法，因此，实践与综合应用的综合性还常常表现为多学科的综合．

解析

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根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》，语言教学的内容包括和两个方面。

对小学生文化意识的培养包括两个方面的内容：一是文化知识的传授；二是______。

那些植物看起来好长时间没有浇水了。

假如在英语课上，老师请你们就“LuckyMoney(压岁钱)”这个话题分组进行讨论，但你认为同学们对“Hobbies(爱好)”更感兴趣，建议老师更换话题。请你根据下面的提示和要求，写一份60～80词的发言稿，谈一谈你的理由。提示：1.

已知实数α在数轴上的位置如图所示，则化简的结果为()。

如图，桌面上有一个一次性纸杯，它的俯视图应是()。1

如图，AB是⊙O的直径，点D在AB的延长线上，点C在⊙O上，CA=CD，∠ACD=120°．(1)试探究直线CD与⊙O的位置关系，并说明理由；(2)若BD的长度为5，求△ACD中CD边的高．

如图所示，在边长为1的正方形ABCD中，一直角三角尺PQR的直角顶点P在对角线AC上移动，直角边PQ经过点D，另一直角边与射线BC交于点E．(1)试判断PE与PD的大小关系，并证明你的结论；(2)连接PB，试证明：△PBE为等腰三角形；(3)设AP=

如图，将直角三角形纸片ABC沿边BC所在直线向右平移，使B点移至斜边BC的中点E处，连接AD、AE、C(1)求证：四边形AECD是菱形；(2)若直角三角形纸片ABC的斜边BC的长为100cm，且AC=60cm．求ED的长和四边形AECD的面积．31

女，38岁，已婚，右乳外上象限可触及一直径3cm包块，同侧腋窝触到肿大淋巴结，其他器官系统未见异常。在询问病史时，对诊断帮助最小的是

对比剂应具备的条件，错误的是

下列不属于水利水电工程施工进度计划的控制措施的是()。

砌体结构施工时，对砌筑砂浆的技术要求包括()。

注册建造师继续教育证书是其延续注册、变更注册的重要依据之一，注册一个专业的建造师有效期内应参加不少于()学时的继续教育。

如果某房地产的售价为2000万元，其中建筑物1200万元，土地价格800万元，该房地产每年客观收益为180万元，若建筑物资本化率为10%,则土地资本化率最可能为()。

CollegesandUniversities,institutionsofhighereducationthatofferprogramsbeyondthehighschoollevel.Collegesanduniv

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假如在英语课上，老师请你们就“LuckyMoney(压岁钱)”这个话题分组进行讨论，但你认为同学们对“Hobbies(爱好)”更感兴趣，建议老师更换话题。请你根据下面的提示和要求，写一份60～80词的发言稿，谈一谈你的理由。提示：1.

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如图，桌面上有一个一次性纸杯，它的俯视图应是()。1

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如图所示，在边长为1的正方形ABCD中，一直角三角尺PQR的直角顶点P在对角线AC上移动，直角边PQ经过点D，另一直角边与射线BC交于点E．(1)试判断PE与PD的大小关系，并证明你的结论；(2)连接PB，试证明：△PBE为等腰三角形；(3)设AP=

如图，将直角三角形纸片ABC沿边BC所在直线向右平移，使B点移至斜边BC的中点E处，连接AD、AE、C(1)求证：四边形AECD是菱形；(2)若直角三角形纸片ABC的斜边BC的长为100cm，且AC=60cm．求ED的长和四边形AECD的面积．31

女，38岁，已婚，右乳外上象限可触及一直径3cm包块，同侧腋窝触到肿大淋巴结，其他器官系统未见异常。在询问病史时，对诊断帮助最小的是

对比剂应具备的条件，错误的是

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如果某房地产的售价为2000万元，其中建筑物1200万元，土地价格800万元，该房地产每年客观收益为180万元，若建筑物资本化率为10%,则土地资本化率最可能为()。

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