在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用( )。

admin2022-08-18 16

问题在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用( )。

选项 A、两组一次等时轮换
B、先合后分
C、三组两次等时轮换
D、先分后合

答案C

解析本题考查分组轮换的形式。两组一次等时轮换：在学生人数不多，新教材比较困难。复习教材比较复杂的条件下使用。上课时，一组学习新教材，另一组复习旧教材，到基本部分一半时间时相互轮换；三组两次等时轮换：学生人数多，器材少，新教材较容易或者复习教材比较简单时采用。课中把学生分为三组，分别学习或复习三种不同的教材，到基本部分三分之一的时间，三组依次轮换依次，到基本部分三分之二的时间，三组依次轮换依次；四组三次不等时轮换：在新教材比较难，不易短时间学会，而复习教材比较容易。学生又已经基本掌握的情况下采用。在基本部分的前一半时间，一、二组合在一起学习新教材，三、四分别复习旧教材，到一定时间，三、四组互相交换。后一半时间，三四组合在一起学习新教材，一二组分别复习旧教材，到一定的时间，一二组互相交换；先合后分、或先分后合：在某一教材需要全班集体进行练习时采用。课中先把各组集合起来进行同一练习，然后再分组进行不同的练习；或者先分组进行不同教材的练习，然后合在一起作同一练习。故本题选C。

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体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

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在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用( )。

体育与健康学科知识与教学能力

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7～9年级的教材要适当注意()。

根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简述美术课程凸显视觉性的具体内容。

根据学生的总体表现，分析教学过程中不合理的地方，采用下面哪种评价方法最合适?()

美术学科区别于其他学科的特点不包含()。

《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出，美术课程适应素质教育的要求，为学生所选择的美术知识与技能的特性是()。

在学习过程中投入情感，获得内在动力支持，并有情感体验，具有这样特征的学习方法是()。

下列不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中的学习领域的组成部分的是()。

下列不属于义务教育阶段“造型．表现”领域学习目标的是()。

简述体育教学的特点。

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某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有1个，则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)()。

TheAdultVocationalCollegeisanopportunitytogaintherightqualificationsforvariouscareers,foritoffersan______range

MosthomesinChina’scitieshavebeenequippedwithelectrical______,suchasrefrigeratorsandwashingmachines.

A、Sheisafraid.B、Shehasnevertakenthebusbefore.C、Sheisnewhere.D、Shedoesnotwanttotellhim.C男士问路，女士回答说“我不知道，我刚到这

在教学班级学生人数多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用( )。

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