在动作技能形成的( )阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。

admin2019-04-26 77

问题在动作技能形成的( )阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。

选项 A、认知
B、动作分解
C、动作联系
D、自动化

答案B

解析在动作技能形成的动作分解阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。

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在动作技能形成的( )阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。

高校高等教育理论综合

教师资格

幼儿园与小学的衔接实质问题是()。

狭义的课程，是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的________。

当前国外有哪些学前教育流派?

学习就是通过渐进的尝试错误形成刺激—反应联结的过程，因此桑代克的联结说又称为________

党的十六大报告指出教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有________的作用。

决定教育的规模和速度的是________。

美国心理学家格塞尔提出了________，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。

我国隋唐时期选择人才的主要制度是________。

北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。

教学评价的目的是对___、_以及_____作出决策。

下列场所或者机构所在地，不属于应当每日升挂国旗的是()。

IndustrialrobotsarealreadyworkinginmanyfactoriesaroundtheWorldandinourhomes,forinstanceassmartvacuumcleaners

完整的Χ线胶片特性曲线的组成不包括

速率散射比浊分析中，其检测过程应保持()。

根据《铁路建设项目变更设计管理办法》，下列变更属于Ⅰ类变更设计条件的有()。

简述你对数学教学的看法．

他的父亲是一名指挥家，或许因为_______，孩提时的小刘便对乐器演奏显现出很高的天赋。填入划横线部分最恰当的一项是()

你是政府办事大厅的工作人员，总是有群众问你一些你管辖范围外的问题，影响了你的工作，你怎么办?

Realconfidencecomesfromknowingandacceptingyourself—yourstrengthsand______—incontrasttodependingonaffirmationfrom

在动作技能形成的( )阶段，学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作，然后理解每个分解动作的基本要求和特征，对各个分解动作进行逐个的练习。

高校高等教育理论综合

教师资格

幼儿园与小学的衔接实质问题是()。

狭义的课程，是指学校开设的教学科目的总和以及它们之间的________。

当前国外有哪些学前教育流派?

学习就是通过渐进的尝试错误形成刺激—反应联结的过程，因此桑代克的联结说又称为________

党的十六大报告指出教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有________的作用。

决定教育的规模和速度的是________。

美国心理学家格塞尔提出了________，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。

我国隋唐时期选择人才的主要制度是________。

北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。

教学评价的目的是对_______、_______以及_______作出决策。

下列场所或者机构所在地，不属于应当每日升挂国旗的是()。

IndustrialrobotsarealreadyworkinginmanyfactoriesaroundtheWorldandinourhomes,forinstanceassmartvacuumcleaners

完整的Χ线胶片特性曲线的组成不包括

速率散射比浊分析中，其检测过程应保持()。

根据《铁路建设项目变更设计管理办法》，下列变更属于Ⅰ类变更设计条件的有()。

简述你对数学教学的看法．

他的父亲是一名指挥家，或许因为_______，孩提时的小刘便对乐器演奏显现出很高的天赋。填入划横线部分最恰当的一项是()

你是政府办事大厅的工作人员，总是有群众问你一些你管辖范围外的问题，影响了你的工作，你怎么办?

Realconfidencecomesfromknowingandacceptingyourself—yourstrengthsand______—incontrasttodependingonaffirmationfrom

教学评价的目的是对___、_以及_____作出决策。