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认为“教育的根本功能不是提高人的生产能力，而是造成人的不同品质，与现存的社会经济结构和等级秩序相适应”的教育经济学理论是( )
认为“教育的根本功能不是提高人的生产能力，而是造成人的不同品质，与现存的社会经济结构和等级秩序相适应”的教育经济学理论是( )
admin
2018-01-14
85
问题
认为“教育的根本功能不是提高人的生产能力，而是造成人的不同品质，与现存的社会经济结构和等级秩序相适应”的教育经济学理论是( )
选项
A、人力资本理论
B、筛选假设理论
C、劳动力市场理论
D、社会化理论
答案
D
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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