【2014下】晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于( )。

admin2020-09-27 24

问题【2014下】晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于( )。

选项 A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆阶段
D、公正阶段

答案D

解析处于公正阶段的儿童开始倾向于主持公正、公平等。他们认为公正的奖惩不能千篇一律，应根据各人的具体情况进行。公正阶段的儿童在进行道德判断时不是依据单纯的、僵化的规则，而是考虑到他人的具体情况，出于同情和关心进行判断。题干中晓霞能以平等为标准，在同情、关心的基础上判断道德事件，说明她的道德发展处于公正阶段。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2014下】晓霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论，晓霞的道德发展处于( )。

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