2. 职业资格
  3. 李浩15岁时，因为父母工作变动，一家人搬迁到北京定居，李浩也被转入北京的一所中学继续读书。换了新的环境，对周围的一切都不熟悉，身边一个认识的朋友都没有，这让李浩感觉很孤独。 搬到北京没多久，李浩的母亲在一次车祸中不幸去世了，这给李浩带来了沉重的打击

李浩15岁时，因为父母工作变动，一家人搬迁到北京定居，李浩也被转入北京的一所中学继续读书。换了新的环境，对周围的一切都不熟悉，身边一个认识的朋友都没有，这让李浩感觉很孤独。 搬到北京没多久，李浩的母亲在一次车祸中不幸去世了，这给李浩带来了沉重的打击

admin2013-06-28  79
问题 李浩15岁时，因为父母工作变动，一家人搬迁到北京定居，李浩也被转入北京的一所中学继续读书。换了新的环境，对周围的一切都不熟悉，身边一个认识的朋友都没有，这让李浩感觉很孤独。
    搬到北京没多久，李浩的母亲在一次车祸中不幸去世了，这给李浩带来了沉重的打击。他开始逃学，整日将自己关在房间里，不爱说话，不与别人来往，就连父亲对他的关心也给予拒绝。父亲看到儿子的这种状态，很担心他会得抑郁症，但又不知该如何帮助儿子。
针对李浩所面临的困境，社会工作者应提供哪些帮助?
选项
答案针对李浩所面临的困境，社会工作者应提供的帮助包括： (1)与李浩进行沟通，对其进行心理辅导，帮助他宣泄因为母亲突然去世所造成的悲痛，并给予安慰和支持，让李浩尽快走出危机。 (2)鼓励李浩面对现实，使他走出内心的黑暗世界，激发他对未来生活的兴趣和信心。 (3)与李浩的父亲进行沟通，请他与李浩多交流，了解李浩的内心感受和想法，多多包容他，为他营造一种温暖的家庭氛围，重建李浩对父亲的信任和对家庭的归属感。 (4)利用学校资源，鼓励李浩参加学校的社团活动并找到兴趣爱好所在，帮助李浩与同学建立良好的友谊关系。 (5)与老师和同学沟通，请他们关心和帮助李浩，使他对学校的学习和生活产生兴趣，增强他对生活的信心。
解析
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