请结合教学实际论述奥苏贝尔的有意义学习理论。

admin2022-04-14 41

问题请结合教学实际论述奥苏贝尔的有意义学习理论。

选项

答案有意义学习是指学习的过程中，符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的实质性联系的一种学习方法。非人为的联系，是指有内在联系而不是任意的联想或联系，指新知识与原有认知结构中有关概念建立在某种合理的或逻辑基础上的联系。实质性的联系是指新符号或符号所代表的新知识能与学习者认知结构中已有的观念建立联系，这种联系是非字面的联系。有意义学习的条件：有意义学习的条件包括外部条件和内部条件。外部条件：意义学习的学习材料本身必须具有逻辑意义和内部条件：(1)学习者必须具有积极主动地将符号所代表的新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性(心向)。(2)学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系。如果学习材料本身有逻辑意义，而学习者认知结构中又具备了适当的知识基础，那么，这种学习材料对学习者来说就构成了潜在的意义，即学习材料有了和学习者认知结构中的适当观念建立联系的可能性。(3)学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中的有关旧知识发生相互作用，使认知结构或旧知识得到改善，使新知识获得实际意义即心理意义。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/pDsl777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

请结合教学实际论述奥苏贝尔的有意义学习理论。

教育理论综合知识

特岗教师招聘

我国《教师法》规定教师享有的权利有哪些?

人的认识过程包括感知、_、_和想象。

素质教育就是学生什么都学、什么都学好。()

简述教学的一般任务。

形成守恒概念，出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是()。

影响人的发展的因素很多，其中()是生理前提和物质基础。

夸美纽斯对教育学的发展做出了哪些贡献?

动作技能目标包括知觉、模仿、操作、、和习惯化六个层次。

A．胎盘植入B．胎盘剥离不全C．胎盘嵌顿D．胎盘粘连E．胎盘剥离后滞留

A．肛裂B．直肠周围脓肿C．直肠息肉D．直肠癌E．直肠炎症直肠指诊触及坚硬的包块可见于

某企业采用毛利率法计算发出存货成本。该企业11月份实际毛利率为20%，12月1日的库存商品成本为1000万元，12月份购入库存商品成本为2000万元，销售收入为2000万元，销售退回为200万元。该企业12月末库存商品成本为()。

阅读材料，根据要求完成教学设计。材料图8是某初中物理教科书“声的利用”一节中的演示实验。任务：基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。

青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性、外露性和内隐性的发展特点。()

请结合教学实际论述奥苏贝尔的有意义学习理论。

教育理论综合知识

特岗教师招聘

我国《教师法》规定教师享有的权利有哪些?

人的认识过程包括感知、_______、_______和想象。

素质教育就是学生什么都学、什么都学好。()

简述教学的一般任务。

形成守恒概念，出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是()。

影响人的发展的因素很多，其中()是生理前提和物质基础。

夸美纽斯对教育学的发展做出了哪些贡献?

动作技能目标包括知觉、模仿、操作、________、________和习惯化六个层次。

A．胎盘植入B．胎盘剥离不全C．胎盘嵌顿D．胎盘粘连E．胎盘剥离后滞留

A．肛裂B．直肠周围脓肿C．直肠息肉D．直肠癌E．直肠炎症直肠指诊触及坚硬的包块可见于

某企业采用毛利率法计算发出存货成本。该企业11月份实际毛利率为20%，12月1日的库存商品成本为1000万元，12月份购入库存商品成本为2000万元，销售收入为2000万元，销售退回为200万元。该企业12月末库存商品成本为()。

阅读材料，根据要求完成教学设计。材料图8是某初中物理教科书“声的利用”一节中的演示实验。任务：基于该实验，设计一个包含师生交流的教学方案。

青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性、外露性和内隐性的发展特点。()

人的认识过程包括感知、_、_和想象。

动作技能目标包括知觉、模仿、操作、、和习惯化六个层次。