简述梁启超的儿童教育改革观。

admin2019-05-17  28

问题 简述梁启超的儿童教育改革观。

选项

答案梁启超通过对戊戌变法以前即已传入中国的心理学、教育学的知识的了解,对中西教学方法进行了比较,倡导对中国儿童教育进行改革。首先,他比较了中西儿童教育的差异,如西方人强调由浅入深、循序渐进,注重儿童的学习兴趣,注重理解;而中国人未识字,即授经,忽视儿童的学习兴趣,注重记忆等。其次,在此基础上提出中国应从编写儿童教学用书入手,对儿童教育进行改革,应编写的书有: (1)识字书; (2)文法书; (3)歌诀书; (4)问答书; (5)说部书; (6)门径书; (7)名物书。

解析 本题考查的是梁启超的儿童教育观。梁启超的儿童教育观先是受西方的教育学、心理学理论的影响,在比较中西方的儿童教育观的基础上形成的。他主张从编写儿童教学用书入手,对儿童教育进行改革。这三方面的内容,在回答此问题的时候均不可忽视。
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